داستان «رفاقت با شهید “محسن حججی”»

جزوههایم را میبندم و کتاب را میگذارم رویشان. احساس میکنم دود از کلهام دارد بلند میشود. اصلاً من هیچ وقت آبم با ریاضی در یک جوی نمیرود! همان جا ولو میشوم و به سقف نگاه میکنم. اگر این بار هم نتوانم ریاضی را پاس کنم خیلی بد میشود. از همه مهمتر آبرویم پیش محسن میرود. […]
شعر «سمت رهایی»

به نام خدا بابای من یک سنگکار است در شهر یا در روستاهااو میرود با طرح و نقشه سمت رهایی، رو به بالا دیروز ما رفتیم با هم تا نقطهای که کار او بوددیدم فرِز، یک […]
شعر «دل به دریا زدن»

به نام خدا میروم در پیِ بهترین کار، نه به دنبال هر کار آسانهر قَدَر هم که پیچیده باشد من نمیترسم از سختی آن سهمِ من میشود بخشی از کار بخشِ دیگر ولی کارِ من نیستمشورت میکنم با معلّم نمره […]
شعر «کیکِ خوشمزه»

به نام خدا یک کیک خوشمزه پختیم با مامانهم کار سختی بود هم اندکی آسان هم آرد را او ریخت هم شیر و روغن رامادر به دستم داد ماشین همزن را یکدفعه باد آمد در خانهمان انگارشیر و شکر پاشید روی در […]
شعار

هدفهای قشنگم بزرگ و خوب و والاستهدفهای قشنگماز سختی نمیترسم که باهوش و زرنگمهدفهای بزرگینشسته در سر مناز سختی نمیترسمخداست یاور من 2. دستهایت را گرفتم دستهایت را گرفتم تا تو هم پیروز باشی با طراوت مثل باران گرم مثل روز باشی 3. تموم نمیشه کار خوب یک […]
داستاننویسی

داستانی نیمه تمام که دانشآموزان را در موقعیتی برای یاری رساندن به دیگران و انجام کارهای مرحلهای به نفع آنها قرار میدهد، در اختیار آنها قرار میدهیم. سپس از دانشآموزان میخواهیم تا آن داستان را ادامه داده و در کلاس بخوانند یا در صورت امکان نمایش آن را اجرا کنند. برای مثال: در حیاط مدرسه […]
ایدههایی برای کمک به دیگران

به هر یک از دانشآموزان یک کاغذ میدهیم. از آنها میخواهیم یکی از اهداف و کارهای سختی که قصد انجامش را دارند روی کاغذ بنویسند. سپس دور یکدیگر بنشینند و کاغذها را دست به دست کنند. هر یک از دانشآموزان باید در کاغذی که به دستش میرسد، ایدهای برای کمک به پیشبرد آن کار بنویسد. […]
نخ بازی

از دانشآموزان میخواهیم یک تکه نخ کاموا به کلاس بیاورند و مراحل نخ بازی را به یکدیگر یاد بدهند و در کلاس بازی کنند. بهتر است دانشآموزان خودشان برای یادگیری و آموزش بازی اقدام کنند و ما در نقش نظارهگر باشیم. دانشآموزان میتوانند در پایان هر مراحل یک بار سوره بلد را بخوانند. میتوانیم هر بازی […]
رولت نان و پنیر و سبزی

دانشآموزان را گروهبندی میکنیم. از گروهها میخواهیم مواد لازم برای تهیه یک صبحانه یا عصرانه دلچسب را با خود به کلاس بیاورند. مواد لازم برای تهیه این رولت شامل: نان لواش نرم، سبزی خوردن، پنیر با طعم دلخواه یا پنیر خامهای است. برای تهیه این رولت ابتدا گروهها سبزیها را به اندازه متوسط خرد میکنند. […]
کاردستی «ماشین بادکنکی»

دانشآموزان کلاس را به گروههای سه نفره تقسیمبندی میکنیم. به عنوان یک فعالیت مرحلهدار از هر یک از گروهها میخواهیم با یک پاکت خالی آبمیوه، چهار درب بطری، دو سیخ چوبی، نی و بادکنک یک ماشین متحرک بسازند. گروهها باید تمام تلاش خود را بکنند تا ماشینشان با سرعت بیشتری حرکت کند.