شعر «متشکرم پروردگارم»
با فکرهای بِکر در سر با سادگی و مِهر در دلدارایی من بیشمار است، حل میشود هر کار مشکل دارایی بیرونی من این خندههای شادمانهستلبخندهایم مثل گنجشک، قلب شما هم آشیانهست از دست و پای پرتوانم، […]
شعر «تمرین کردن»
روزی که بودم خوشحال و راضیرفتم برای حلّ ریاضی یک دفعه دیدم سخت است تمرینمن مانده بودم یک گوشه غمگین آمد به من گفت آموزگارم:«یک نکته دارم […]
شعار
1. سوره کار و کوشش بدون کار و تمرینعمر آدم تباهه سوره کار و کوششسوره انشراحه 2. هزار هزار آفرین کار و کار و کار تکرار و تکرار هزار هزار آفرینبه این همه پشتکار 3. تواناییم زیاد میشه کار میکنم من همیشهتواناییم زیاد میشه 4. ظرفیت با کار و با پشتکارظرفیت میشه بسیار
سومین دوره کشوری علمی-عملیاتی امیرالمومنین علیهالسلام
بسم الله الرحمن الرحیم همزمان با میلاد امام علی علیهالسلام سومین نشست سالانه علمی-عملیاتی امیرالمومنین در مشهد مقدس برگزار شد. این نشست از نهم دی آغاز شد تا دوازدهم دی ادامه داشت. در این نشست، نمایندگانی از گروههای تخصصی فهم قرآن شامل پیش از دبستان، دبستان، دبیرستان و نماز حضور داشتند.دوره اول با حضور مسئولان […]
بازی «توپ و سبد»
یک سبد، یا سطل، یا تور بسکتبال و توپ احتیاج داریم، دانش آموزان به ترتیب، طی چند مرحله توپ را داخل سبد یا تور میاندازند، بدین ترتیب آنها متوجه افزایش تواناییهایشان خواهند شد.
ابراز دعایی
سلام ای خدای دانا و مهربان من! چگونه میتوانم شکر پیامبری مهربان، صبور، دلسوز، مسئولیتپذیر و آگاه را به جا بیاورم؟ خوشحالم که او پیامبر من است. خوشحالم که خداوند، جانشینان پیامبرم را که مثل خود هستند تعیین کرد تا به اشتباه نیفتیم و همیشه راه درست سعادت را انتخاب کنیم. خوشحالم که من شیعه […]
بازی «خلاقیت در انجام کارها»
تعدادی از دانشآموزان را به نوبت صدا میزنیم. چشمها یا دستهای آنها را از پشت میبندیم و از آنها درخواست میکنیم تا کارهایی را با خلاقیت خود، با چشم یا دستهای بسته انجام دهند. مثلاً: باز کردن در، نوشتن روی تخته، بلند کردن وسایل از روی میز و … . این فعالیت به دانشآموزان کمک […]
تجربه کارهای بقچهای
این فعالیت یک فعالیت چند مرحلهای است. هر یک از مراحل شامل تجربهای است که دانشآموزان از قبل کسب کردهاند و یا در طول انجام فعالیت، آن را به دست میآورند. این تجارب جدید به آنها کمک میکند تا توانمندیهای خود را کشف کنند؛ به عنوان مثال اگر یکی از مراحل، خواندن یک بیت شعر […]
روابط با دیگران
از دانشآموزان میخواهیم راههایی برای تعامل بیشتر با بچههای کلاسهای دیگر پیشنهاد دهند. آنها باید مواردی را پیشنهاد دهند که قابل اجرا باشد و همچنین خود را ملزم به انجام آن بدانند. طی این فعالیت آنها با توانمندیهای خود در زمینه برقراری ارتباط با دیگران آشنا میشوند.
طرح خانههای نورانی
در این فعالیت جهت آشنایی دانشآموزان با انواع توانمندیهایشان، از آنها میخواهیم شبی یک صفحه قرآن از جزء 30 را بخوانند. بعد از پایان یافتن جزء که حدوداً در 20 روز اتفاق میافتد، میتوانیم جشنی جهت تشویق بچهها با همکاری خودشان ترتیب بدهیم. با توجه به نام طرح، تزئینات جشن میتواند تصاویر لامپ یا خورشید […]
