داستان «تجربه‌ای بزرگ برای خرس کوچک»
به نام خدا خرس قهوه‌ای بچه خرس قوی و زرنگی بود که همراه خانواده‌اش در جنگلی قشنگ و سرسبز زندگی می‌کرد. قهوه‌ای خیلی دوست داشت به همه نشان بدهد که بزرگ شده و از عهده‌ی انجام هر کاری بر می آید. به همین خاطر بیشتر کارهایش را خودش به تنهایی می‌کرد و دوست نداشت از […]
نمایش «تجربه‌ای بزرگ برای خرس کوچک»
داستان «تجربه‌ای بزرگ برای خرس کوچ» می‌تواند به صورت نمایش توسط دانش‌آموزان در کلاس اجرا شود. بچه‌ها می‌توانند بعد از شنیدن این داستان، نقش قهوه‌ای و دوستش را بگیرند و آن را در کلاس اجرا کنند. خوب است بدانند موضوع نمایش انجام نشدن فردی برخی کارها است که از سوره قریش یاد گرفته‌اند؛ در این […]
نقاشی آسمان شب
از دانش‌آموزان می خواهیم که چشمان شان را ببندند و آنچه در آسمان شب می بینند را نقاشی کنند. این فعالیت به آنها کمک میکند تا به مخلوقاتی که در آسمان شب هستند مانند ستاره ها و ماه توجه کنند.
نمایش «معرفی عناصر آسمان»
برای هر کدام از عناصر طبیعت مثل خورشید و ماه و زمین و کوه و آسمان، شعر می‌سازیم یا از شعرهای موجود استفاده می‌کنیم. نقش هر کدام از این عناصر را به یکی از دانش‌آموزان می‌دهیم. آنگاه برای هر کدام از این عناصر یک نقاب درست می‌کنیم و یا این‌که با یونولیت آن آفریده را […]
پرواز در آسمان
صوت سوره را پخش می‌کنیم، از دانش‌آموزان می خواهیم که دستان شان را به نشانه پرواز کردن باز کنند و در کلاس بچرخند و تصور کنند که در آسمان در حال گردش هستند. سپس آنچه را که از مخلوقات خداوند می بینند، در ذهن بسپارند و با تمام شدن صوت سوره در جای خود بنشینند […]
توپ بازی با سفره
یک پارچه یا یک سفره بزرگ برمی‌داریم و روی آن چندین سوراخ به اندازه‌ای که توپ‌مان از آن رد شود ایجاد می‌کنیم. در کنار هر سوراخ یکی از عنوان‌های آسمانی، زمینی، دریایی را می‌نویسیم. آنگاه از دانش‌آموزان می‌خواهیم که اطراف این پارچه را بگیرند و توپی که روی این پارچه قرار دادیم را تا مدت […]
کاردستی عناصر طبیعت
کاربرگی از عناصر موجود در طبیعت را طراحی می کنیم. از بچه‌ها می خواهیم با ابزارهایی که از منزل برای درست کردن کلاژ یا هر نوع کاردستی دیگر به همراه خود آورده اند (و یا ما در اختیارشان قرار می‌دهیم)، کاردستی از طبیعت و عناصری که در آن می بینند درست کنند. در حین انجام […]
بازی «فضاسازی کلاس با عناصر طبیعی»
در کلاس فضاسازی می‌کنیم. به این شکل که زیر میزها مثلا زیرزمین، روی میزها مثلا تپه‌ها و کوه‌ها باشند. بخشی را با پارچه و یا کاغذ آبی به عنوان دریاها و یا رودها تزیین می‌کنیم و قسمتی را هم به عنوان زمین مسطح در نظر می‌گیریم. بچه‌ها را گروه‌بندی می‌کنیم. حال از یکی از گروه‌ها […]
پیشنهادی برای شروع؛ توپ های رنگی
پیش از ورود به کلاس، دو توپ معمولی، یکی کوچک (به عنوان زمین) و یکی بزرگ (به عنوان خورشید) تهیه می‌کنیم. توپ بزرگ‌تر را زرد رنگ و توپ کوچک‌تر را سبز و آبی رنگ (شبیه به ظاهر زمین) می‌کنیم. با این توپ‌ها وارد کلاس می‌شویم و از بچه‌ها می‌پرسیم : به نظرتان امروز می خواهیم […]
توپ بازی
بر روی تخته دایره‌هایی می‌کشیم، داخل هر دایره یکی از عنوان های زیر را می‌نویسیم: آسمانی، زمینی، دریایی. آنگاه بچه‌ها را گروه بندی می کنیم و از هر گروه یک نفر به نمایندگی از کل گروه، توپ را به سمت دایره ها پرتاب میکند. سپس صوت سوره را پخش می کنیم، تا زمانی که صوت […]
