در این فعالیت باید نمایش را به سمت رفتارهای زیبا ببریم تا بچهها حدس بزنند چه کار خوب و زیبایی در حال انجام است. اول از خودمان شروع کنیم و رفتاری زیبا را که معمولا از جمله رفتارهای خودمان است به نمایش بگذاریم؛ سپس از بچهها بخواهیم تک تک بیایند و نمایشی از یک کار خوبی که انجام میدهند اجرا کنند. در این پایه و این فعالیت، انتظار انجام کارهای خوب بزرگ و سنگین از بچهها نداریم و همچنین انتظار اجرای یک نمایش حرفهای نیز از آنها نخواهیم داشت.