پخش کلیپ
با استفاده از انیمیشنهای مختلف زندگی حیوانات از جمله زنبور عسل ، مورچه، گوسفند، گاو و… بچهها را با خواص و فایدههای آنها آشنا میکنیم. پس از دیدن فیلم، صوت سوره را پخش میکنیم و از بچهها میخواهیم که با خمیربازی، حیوان مورد نظر را به همراه فایدهها و خواصشان درست کنند و در پایان […]
طبخ نان
از روز قبل به بچهها اطلاع میدهیم که با خودشان مقداری آرد(مثلا یک لیوان ) به همراه بیاورند، (یا خودمان در اختیارشان قرار میدهیم) سپس با مقداری آب مخلوط کرده و خمیر درست می کنیم، در حین درست کردن خمیر صوت سوره را پخش میکنیم، در صورت امکان خمیرها را به آشپزخانه مدرسه برده و […]
خاصیت چشم
به ترتیب یکی یکی دانش آموزان را پای تخته صدا میزنیم وچشمانشان را میبندیم، از آنها میخواهیم با شنیدن صوت سوره، نقاشی با چشمان بسته بکشند، صوت سوره که تمام شد باید چشمانشان را باز کنند و گچ را زمین بگذارند، آنگاه به نقاشی که با چشمان بسته کشیدند نگاه میکنیم و همگی باهم میگوییم: […]
داستان ارزشمند ما
بچه ها را به گروه های مختلف تقسیم میکنیم، آنگاه دستان آنان را میبندیم و مسابقه ماست خوری میگذاریم، همزمان صوت سوره را پخش میکنیم، صوت که تمام شد، زمان مسابقه هم به پایان رسیده است. با انجام این بازی دانش آموزان به اهمیت دستانشان به عنوان یکی از مخلوقات خداوند پی میبرند.
پاهای خوب من
بچهها را گروه بندی میکنیم پاهای آنها را میبندیم، مسیری را مشخص می کنیم، بچهها با شنیدن صوت سوره با پای بسته به سمت مقصد حرکت می کنند و با هم مسابقه میدهند. با انجام این بازی دانش آموزان به اهمیت پاهایشان به عنوان یکی از مخلوقات خداوند پی میبرند.
چی دیدی؟ چی دیدی؟
با کارتن کاغذی بزرگ، یک هواپیما درست می کنیم، با توجه به اندازه هواپیما بچه ها را تک نفری و یا دو نفری سوار هواپیما میکنیم، همزمان صوت سوره را پخش می کنیم، پس از اتمام صوت سوره از دانش آموزمان همه با هم می پرسیم : چی دیدی؟ چی چی دیدی؟؟؟ کجای […]
اردو
میتوانیم بچهها رو به اردوی باغ وحش و یا باغ گل و گیاه و یا باغ میوه و در تهران به باغ گیاه شناسی ببریم تا با انواع گیاهان و حیوانات آشنا شوند.
خواندن سوره
خواندن سوره به عنوان مهمترین شیوه مواجه کردن بچهها با سوره مبارکه، حتی اگر زمان زیادی را به خود اختصاص ندهد، از جمله اصلیترین برنامههای فهم قرآن است. برای اینکه دانشآموزان، از خواندن و شنیدن سوره لذت ببرند میتوانیم از روشهای متنوع خواندن سوره بهره ببریم.[1] به عنوان مثال میتوانیم خودمان سوره را برای بچهها […]
پیشنهادی برای شروع
برای اولین جلسه میتوانیم کلاس را با خوراکیهای خوشمزه و میوههای فصل رنگارنگ تزیین کنیم و دربین این میوهها از برگهای مصنوعی استفاده کنیم. فعالیت ورودی با یک سبد انجیرسرکلاس می رویم. از روز قبل به بچهها می گوییم حتما میوه بیاورند. صوت سوره را پخش میکنیم، آنگاه از دانش آموزان می خواهیم که میوهها […]
حلقه فایده ها
از روز قبل صورتکهایی به شکل میوه یا حیوانات یا حشرات به همراه یک فایده مهم آنها درست کرده، به بچه ها تحویل میدهیم تا بچهها آن فایدهها را حفظ کنند. روز بعد بچهها را به حیاط مدرسه می بریم تا با درست کردن یک حلقه عمو زنجیر باف بازی کنند. هر بار یکی از […]