در روز درختکاری، دانشآموزان را به اردو میبریم. از آنها میخواهیم تا نهالی که در اختیارشان قرار دادهایم را بکارند. سپس با آنها درباره دلیل با ارزش بودن درخت و فوایدی که دارد صحبت میکنیم. اگر شرایط برای کاشتن نهال مهیا نبود میتوانیم در حیاط مدرسه با کاشت یک درخت یا چند گلدان، همین مفهوم را انتقال دهیم. در حین انجام کار میتوانیم درباره دیگر چیزهایی که باقی و ماندگار هستند صحبت کنیم. (البته لازم نیست از پایداری و ماندگاری با بچهها سخن بگوییم اما این ویژگی، معیار خوبی برای ماست تا بتوانیم مثالهای بهتری برای دانشآموزان بزنیم.)
