قرائت سوره حمد به همراه دیدن زیبایی ماهیها

خواندن سوره به عنوان مهمترین شیوه مواجه کردن بچهها با سوره مبارکه، حتی اگر زمان زیادی را به خود اختصاص ندهد، اصلیترین برنامه فهم قرآن است. برای اینکه دانشآموزان، از خواندن و شنیدن سوره لذت ببرند میتوانیم از روشهای متنوع خواندن سوره بهره ببریم. یکی از روشهایی که میتواند برای دانشآموزان جذاب باشد، پخش نماهنگهای […]
قرائت سوره حمد به همراه دیدن زیبایی گلها

خواندن سوره به عنوان مهمترین شیوه مواجه کردن بچهها با سوره مبارکه، حتی اگر زمان زیادی را به خود اختصاص ندهد، اصلیترین برنامه فهم قرآن است. برای اینکه دانشآموزان، از خواندن و شنیدن سوره لذت ببرند میتوانیم از روشهای متنوع خواندن سوره بهره ببریم. یکی از روشهایی که میتواند برای دانشآموزان جذاب باشد، پخش نماهنگهای […]
نماهنگ قرائت سوره حمد

خواندن سوره به عنوان مهمترین شیوه مواجه کردن بچهها با سوره مبارکه، حتی اگر زمان زیادی را به خود اختصاص ندهد، اصلیترین برنامه فهم قرآن است. برای اینکه دانشآموزان، از خواندن و شنیدن سوره لذت ببرند میتوانیم از روشهای متنوع خواندن سوره بهره ببریم. یکی از روشهایی که میتواند برای دانشآموزان جذاب باشد، پخش نماهنگهای […]
تماشای دنیای زیر آب

با توجه به اینکه هدف تربیتی سوره مبارکه حمد در مورد دیدن زیباییهاست، میتوانیم توجه دانشآموزان را به زیباییهای مخلوقاتی که در این نماهنگ هستند جلب کنیم و با گفتن “به به” و “الحمدلله” زیبا دیدن مخلوقات خداوند را در آنها تقویت کنیم. اگر سرعت اینترنتتان پایین است با کلیک روی دکمه میتوانید کیفیت های پایین […]
نماهنگ سوره حمد

اگر سرعت اینترنتتان پایین است با کلیک روی دکمه میتوانید کیفیت های پایین تر را برای مشاهده آنلاین انخاب کنید. برای دریافت فیلم در کیفیتهای مختلف وارد این صفحه شوید و دکمه دانلودویدئو (↓) را بزنید و کیفیت مورد نیاز خود را انتخاب و دریافت نمایید.
دیدن نمونههایی از یاری دین در رفتار امامان معصوم

در این پایه چون کودک باید مصادیق متعددی از رفتارهای دیندارانه را بشناسد و ببیند، میتوانیم رفتارهای یاریگرانه یکی از معصومین مثلاً امام حسین علیهالسلام نسبت به دین را به آنها معرفی کنیم و نشان بدهیم. به عنوان مثال بچهها این نکته را سال اول در کتاب قرآن خواندهاند که امام حسین علیهالسلام از معلم […]
پیشنهادی برای شروع؛ قصهگویی

وارد کلاس میشویم و به دانشآموزان میگوییم الآن یک قصهگو به کلاس میآید. سپس از کلاس خارج میشویم و دوباره خودمان به عنوان یک قصهگو وارد میشویم و قصه را شروع میکنیم و بچهها متوجه میشوند خود معلم همان قصهگو است؛ همچنین میتوانیم متن قصه را به یکی از دانشآموزان که استعداد قصهگویی دارد بدهیم […]
شعر «جاری کنم لبخندها را»

به نام خدا وقتی به دیدارت میآیم بر لب سلامی تازه دارمدست تو را با مهربانی در دستهایم میفشارم وقتِ کمک کردن چه خوب است حالِ من و تو، ای عزیزممن هم شبیه تو زرنگم […]
معرفی کتاب «پنگوئن و میوهی درخت کاج»

عنوان کتاب: پنگوئن و میوه ی درخت کاج نویسنده و تصویرگر: سلینا یون مترجم: رضی هیرمندی انتشارات: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان چاپ اول: 1394 رده سنی: الف و ب توضیحات: داستان پنگوئنی که یک میوهی درخت کاج پیدا میکند، آن را به سرزمین خودش میرساند، میکارد و با ناراحتی بخاطر دوری از او […]
معرفی کتاب «قطار و اسب»

قطار و اسب (از مجموعه قصههای مزرعه_جلد ۱۰) نویسنده: هیتر اِیمری تصویرگر: استیون کارت رایت مترجم: حسین فتاحی انتشارات: کتابهای بنفشه (واحد کودک و نوجوان انتشارات قدیانی) چاپ اول: ۱۳۸۵ رده سنی: ب این داستان ماجرای یک گردش علمی برای کودکان به وسیله یک قطار قدیمی و عتیقه است که در وسط راه از کار […]
