دفترچه خوبی‌ها
این فعالیت که در بخش «محتوای آموزشی» فصل «پایه اول» توضیح داده شده است. برای پایه دوم نیز مناسب است. دانش‌آموزان در این پایه می‌توانند یک جمله راجع به یکی از خوبی‌هایشان را در هر صفحه نوشته و اطرافش را با نقاشی یا برچسب تزئین کنند. جملاتی چون: من خوش اخلاقم، من اهل کمک کردن هستم، […]
سبد صفات نیکو
در یک سبد زیبا و تزئین شده تعداد زیادی توپ کوچک یا کاغذهای کوچک رنگی که روی هرکدام یکی از صفات خوب و زیبا نوشته شده باشد، قرار می‌دهیم. صفاتی چون خوش‌روئی، مهربانی، صبوری، بخشندگی، سخت‌کوشی و… . سبد را جلوی کلاس می‌گذاریم. هرکدام از دانش‌آموزان مدت زمان محدودی فرصت دارند تا یکی یکی توپ‌ها […]
دایره‌های خوبی
این بازی را در محوطه باز یا نمازخانه می‌توان انجام داد. چند دایره با شماره یا رنگ‌های مختلف روی زمین مشخص می‌کنیم. دایره‌ها باید آنقدر بزرگ باشند که همه بتوانند درونش بایستند. یک فهرست از صفات خوب را که هرکدام یک کد رنگی یا عددی مخصوص به خود دارد، روی یک دیوار نصب می‌کنیم یا […]
توپ و خوبی
در این بازی در حالی که یک توپ را در دست گرفته‌ایم، یک موقعیت مشخص را بیان کرده و با پرتاب توپ به صورت تصادفی به طرف یکی از دانش‌آموزان، او باید واکنش خود را در آن موقعیت بیان کند. مثلا می‌گوئیم: «دوستم مدادش را جا گذاشته بود، من…» و سپس توپ را به طرف […]
تمرین بخشندگی
به تعداد بیش از سه برابر اعضای کلاس، هدیه‌‌های کوچک و یکسانی همراه خود می‌آوریم. برای مثال شکلات، برچسب یا وسائل تزئینی کوچک و… . آنها را در ظرف یا کیسه‌ای پنهان می‌کنیم، بطوری‌که دانش‌آموزان متوجه تعداد آنها نشوند. یک داستان از زندگی حضرت رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌واله تعریف می‌کنیم. خوب است این داستان راجع به […]
بخشش پنهانی
به تعداد بیش از سه برابر اعضای کلاس، هدیه‌‌های کوچک و یکسانی همراه خود می‌آوریم. برای مثال شکلات، برچسب یا وسائل تزئینی کوچک و… . آنها را در ظرف یا کیسه‌ای پنهان می‌کنیم، بطوری‌که دانش‌آموزان متوجه تعداد آنها نشوند. یک داستان از زندگی حضرت رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌واله تعریف می‌کنیم. خوب است این داستان راجع به […]
اجرای نمایش
از هر یک از داستان‌های مثال زده شده می‌توان به عنوان متنی برای نمایش بهره ببریم و پس از خواندن داستان برای دانش‌آموزان از آنها بخواهیم این ماجرا را در کلاس اجرا نمایند. در داستان «خوبی‌های امیر همایون» که گربه نقش پررنگی دارد، یک نفر از بچه‌ها می‌تواند صدای گربه را درآورد و بازیگر نقش […]
دیوار بخشش‌ها
بخش کوچکی از دیوار کلاس را مشخص و تزئین می‌کنیم. بالای آن عبارتی مانند «می‌بخشیم، شبیه پیامبر» می‌نویسیم. هرکدام از بچه‌ها می‌توانند روی یک کاغذ رنگی، کاری کوچک را که نوعی بخشش در حق دوستانشان به حساب می‌آید نوشته و امضا کنند؛ مثلا «امروز می‌خواهم در پایان نمازم برای همه یک صلوات بفرستم، امروز کمی […]
بازی و فعالیت کلاسی
از جمله قالب‌هایی که در همه پایه‌های دبستان مورد علاقه دانش‌آموزان است، بازی و فعالیت کلاسی است که سبب انتقال عمیق‌تر مطالب و تثبیت مفاهیم در ذهن آنها می‌شود. در این بخش، پیشنهاداتی در زمینه بازی و فعالیت کلاسی برای جذاب‌تر نمودن آموزش اهداف سوره مطرح می‌گردد؛ پیشنهاداتی که گاهی تنها برای پایه مورد نظر […]
تخمه‌های گل آفتابگردان
یک گل آفتابگردان زیبا و بزرگ با مرکزی از جنس یونولیت درست می‌کنیم. علاوه بر آن همراه خود یک ظرف زیبا حاوی تخمه آفتابگردان سرکلاس می‌آوریم. هرکدام از دانش‌آموزان یک یا چند تخمه برداشته و به نوبت به صورت لِی‌لِی و یا با سرعت به سمت گل می‌روند. آنها باید با فروکردن هر تخمه در […]
