سوره توحید و درس علوم پایه اول
در کتابهای درسی هرگاه با انواع مخلوقات خصوصا مخلوقاتی که باعث شگفتی بچهها میشوند مواجه شدیم، میتوانیم سوره مبارکه توحید را بخوانیم و یادآوری نماییم. در درس «دنیای گیاهان» خوب است با توجه به پیام سوره توحید، انواع گیاهان را به دانشآموزان نشان دهیم. نشان دادن خود گیاهان بهتر از نشان دادن عکس آنهاست. در […]
سوره توحید و درس ریاضی پایه اول
در کتابهای درسی هرگاه با انواع مخلوقات خصوصا مخلوقاتی که باعث شگفتی بچهها میشوند مواجه شدیم، میتوانیم سوره مبارکه توحید را بخوانیم و یادآوری نماییم. میتوانیم به بچهها یاد بدهیم که درسهای مختلفی که ما در کتاب ریاضی یاد میگیریم، همه به واسطه قدرت ذهنی عجیبی است که خدا به انسان داده است. اگر خدای […]
سوره توحید و درس فارسی پایه اول
در درس 8 «دریا» صفحه 51، خوب است جهت مرور سوره توحید ضمن توجه دادن دانشآموزان به عظمت دریا، راجع به انواع مخلوقاتی که در دریا زندگی میکنند از آنها سوال بپرسیم. در درس 9 «لک لک» صفحه 54، تنوعی از پرندگان به تصویر کشیده شدهاند. میتوانیم با جلب نمودن توجه دانشآموزان به انواع پرندگان […]
سوره توحید و درس قرآن پایه اول
در کتابهای درسی هرگاه با انواع مخلوقات خصوصا مخلوقاتی که باعث شگفتی بچهها میشوند مواجه شدیم، میتوانیم سوره مبارکه توحید را بخوانیم و یادآوری نماییم. در درس دوم، تصویر آبشار را به عنوان یکی از مخلوقات عظیم و باشکوه خداوند مشاهده میکنیم. خوب است هنگام گفتگو راجع به این مخلوق خداوند سوره توحید را با […]
تماشای دنیای زیر آب
با توجه به اینکه هدف تربیتی سوره مبارکه حمد در مورد دیدن زیباییهاست، می توانیم توجه دانشآموزان را به زیباییهای مخلوقاتی که در این نماهنگ هستند جلب کنیم و با گفتن “به به” و “الحمدلله” زیبا دیدن مخلوقات خداوند را در آنها تقویت کنیم. اگر سرعت اینترنتتان پایین است با کلیک روی دکمه میتوانید کیفیت های […]
کاردستی حیوانات گوناگون
محور فعالیت ها در این سوره و این پایه، آشنا کردن کودکان با تنوعی از مخلوقات است. معلم محترم می تواند ضمن انجام این کاردستی در محیطی شاد و بانشاط، با دانش آموزان در رابطه با تنوع مخلوقات و اینکه خالق همه این موجودات خداوند است، گفتگو کند.
نشانه های خدا
محور فعالیت ها در این سوره و این پایه، آشنا کردن کودکان با تنوعی از مخلوقات است. معلم محترم می تواند ضمن انجام این کاردستی در محیطی شاد و بانشاط، با دانش آموزان در رابطه با تنوع مخلوقات و اینکه خالق همه این موجودات خداوند است، گفتگو کند.
فعالیت کتاب طبیعت
کودکان را به طبیعت ببریم و از آنها بخواهیم هرگاه چیز جالبی مانند برگ، سنگ و تکههای کوچک چوب دیدند جمع کنند. هرکس هرچه را جمع کرده، روی کاغذی بچسباند. کاغذها را جمع کنیم و آن را در یک پوشه بزرگ قرار دهیم. اکنون با کمک بچهها یک کتاب بزرگ از مخلوقات موجود در طبیعت […]
فعالیت توجه به چشم
به کودکان بگوییم ابتدا سرانگشتان خود را به هم برسانند؛ اکنون دستان خود را باز کنند؛ در مرحله بعد از آنها بخواهیم چشمان خود را ببندند و حالا سعی کنند سرانگشتان خود را به هم برسانند. بچهها خواهند دید که اگر بخواهند با سرعت این کار را انجام دهند، کمی مشکل است. سپس از آنها […]
فعالیت مشاهده آسمان
دیدن آسمان برای این پایه مناسب است. میتوانیم در حیاط مدرسه یک حصیر یا فرش پهن کنیم؛ بچهها دراز بکشند و آسمان را نگاه کنند؛ به بچهها بگوییم میتوانید حساب کنید آسمان بالای سرتان که الان آن را میبینید چند متر است؟ و بعد آسمان از اینجا تا خانه چند متر است؟ ابرهای آسمان امروز […]