چه حقی به چه کسی تعلق می‌گیره؟

برای انجام این فعالیت به تعدادی ستون و تعدادی حلقه نیاز داریم. روی ستون­‌ها نام موجودات یا افرادی که باید حق آنها رعایت شود و روی حلقه‌­ها انواع حقوق را می‌­نویسیم. دانش‌­آموزان را به گروه­‌های چهار نفره تقسیم می‌­کنیم. برای هر گروه تعدادی سی­‌دی به عنوان حلقه در نظر می‌­گیریم تا وقتی که نوبت آنها […]

شعر «مهربانی‌ها»

                                                                                                              […]

شعر «دوستی»

                                                                                                              […]

شعار

1. مثل ابر مثل ابر، بارونِ رحمت می‌بارمتوو خوبی، ذرّه‌ای، کم نمی­‌ذارم[1] [1] وزن این شعار به این شکل است: فاعِلُن ، فاعِلُن ، مفاعلن فَعفاعِلُن ، فاعِلُن ، مفاعلن فَع 2. وقف خوبی­‌ها وقف کارای خوبههمیشه دستای من رعایت حق توتمام و کمال، پای من 3. رعایت حقوق دیگران اون چیه که نشونه‌ی ایمانه؟رعایت […]

ابراز دعایی

در کلاس دعاهایی مانند دعاهای ذیل را خوانده و راجع به آنها صحبت می‌کنیم. خدایا کمکم کن با استفاده از نیروی عقل و قدرت تشخیص، به دام رفیق بد نیفتم و نمک‌­گیر آنها نشوم و مجبور نباشم با آنها در خطاهایشان همراهی کنم. یاری‌­ام کن تا با نعمت عقل و قدرت تشخیص که در اختیارم […]

جدول حقوق

با رجوع به رساله حقوق امام سجاد علیه­‌السلام حقوق افراد مختلف را به کمک دانش­‌آموزان در برگه‌­ای به صورت جدول می‌نویسیم. ردیف‌­های این جدول حاوی اسم افرادی که در خانواده، مدرسه و … با آنها سر و کار داریم و ستون­‌های آن را به نام روزهای هفته در نظر می­‌گیریم. سپس آن را کپی گرفته […]

خاطره‌نویسی

از دانش­‌آموزان می­‌خواهیم خاطره­‌ای از زمانی که رعایت حق دوستی توسط خودشان یا دوست­شان موجب عمیق‌­تر شدن دوستی­شان شده است؛ بنویسند. چنانچه دانش‌­آموزی مایل به نوشتن خاطره نبود، می‌­تواند یک خاطره­ خیالی یا انشایی درباره رعایت حق دوستی بنویسد.

مسابقه حفظ حدیث

احادیثی با مضامین دوست‌یابی، خوبی کردن و عمل‌گرایی را مانند آنچه در ادامه آمده، روی برگه­‌هایی نوشته و در بخش­‌های مختلف نمازخانه می­‌چسبانیم. با اعلامِ ما دانش‌آموزان سعی می­‌کنند تا به صورت گروهی در زمان معین، احادیث را حفظ کنند. سپس از آنها سوالاتی در رابطه با احادیث می‌پرسیم. البته توجه به این نکته ضروری […]

حق‌یابی

یک عبارت از رساله حقوق امام سجاد علیه­‌السلام را انتخاب می‌­کنیم. و مانند نمونه‌ی آورده شده در ذیل، آن را روی تخته می‌­نویسیم، کلمه‌­ای که بیان‌کننده­ حق مورد نظر در آن عبارت است را به صورت حروف به هم ریخته درمی‌آوریم و مقابل جملات می‌نویسیم. از دانش‌آموزان می‌خواهیم با استفاده از این حروف، جملات را […]

داستان خوانی

دانش‌­آموزان را به کتابخانه مدرسه می­‌بریم. از آنها می‌خواهیم با جستجو در کتاب‌ها، یک داستان از منش و رفتار پیامبر صلی‌­الله‌­علیه‌­و­آله و ائمه علیهم‌­السلام مانند نمونه زیر، انتخاب کنند. سپس آن را در کلاس برای دیگر دوستانشان بخوانند. همچنین می‌­توانند به صورت گروهی، داستان را به نمایش تبدیل نموده و در کلاس اجرا کنند: مسجد […]