کاردستی «ریسه»
لوازم مورد نیاز برای درست کردن ریسه را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهیم. بند ریسه را در کلاس می‌بندیم. پس از گروه‌بندی دانش‌آموزان از آنها می‌خواهیم با انتخاب الگویی خاص برای ریسه‌هایشان مانند مستطیل، دایره، مثلث و … آنها را طراحی و آماده نموده و در قسمتی که برای آنها تعیین کرده‌ایم نصب کنند. روی […]
مشاغل پرتلاش
تصاویر و فیلم‌هایی از انواع مشاغلی که در آنها مردان و زنان در حال کار، کوشش و تلاش هستند را به دانش‌آموزان نشان می‌دهیم و با آنها درباره اهمیت تلاش و کوشش در زندگی صحبت می‌کنیم. مثلا کشاورز در حین شخم زدن زمین، نانوا در حین پختن نان، بانوان روستایی و عشایر هنگام گله‌داری، پزشک […]
هسته خرما
با بیان داستان زیر که نشان‌دهنده تلاشگر بودن امام علی علیه‌السلام است، بستر مناسب برای انجام این فعالیت را فراهم می‌کنیم و امیرالمومنین(ع) را نیز به عنوان یک انسان پرتلاش معرفی می‌کنیم: حضرت علی علیه‌السلام کار و تلاش را بسیار دوست داشتند. ایشان چاه‌های آب بسیاری را حفر کردند و با کاشتن درختان خرما نخلستان‌های […]
شادی قلب‌ها
بالای یک مقوای بزرگ با خطی درشت، عنوان «شادی قلب‌ها» را می‌نویسیم. سپس آن مقوا را با کشیدن یک خط به دو بخش با عناوین «دیگران» و «خودم» تقسیم و بر روی دیوار کلاس نصب می‌کنیم. پس از شنیدن صوت سوره، هر دانش‌آموز باید روی یک کاغذ رنگی دو قلب هم اندازه بکشد و روی […]
کار گروهی «عملیات قرآنی»
تعدادی از قوانین قرآنی مربوط به انجام کارهای خوب که خوشحالی ماندگار به همراه می‌آورند را با ذکر نام سوره و شماره آیه روی کارت‌های رنگی می‌نویسیم. دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. پس از تلاوت سوره، از گروه‌ها می‌خواهیم یک کارت را انتخاب نموده و برای اجرایی کردن آن هم‌فکری و برنامه‌ریزی کنند. سپس با هم […]
کاردستی «ریسه»
دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. در کاغذ یا مقواهای رنگی که به شکل قلب برش زده‌ایم، یکی از قوانین کتاب قرآن مانند خواندن نماز، احسان به والدین، صله رحم، وفای به عهد، مهربانی با یتیمان، کمک به نیازمندان و … را درشت و خوانا می‌نویسیم و به هر گروه یک قلب می‌دهیم. از دانش‌آموزان می‌خواهیم به […]
کار گروهی «پوستر یا روزنامه‌دیواری قوانین سوره‌ها»
دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. از هر گروه می‌خواهیم براساس مفاهیمی که تاکنون از قرآن آموخته‌اند یک روزنامه‌دیواری یا پوستر آماده کنند. در پایان هر گروه برای کار خود یک نام یا عبارت کوتاه انتخاب می‌کند. لازم به ذکر است که می‌توانیم محتواهای قرآنی را خودمان در اختیار دانش‌آموزان قرار دهیم تا به عنوان منبع از […]
مسابقه هر سوره یک قانون
این مسابقه برای کلاس‌هاییست که قبلا فهم قرآن کار کرده‌اند. نام سوره‌هایی که تا کنون همنشین آنها بوده‌ایم را به صورت جداگانه بر روی کارت‌هایی رنگی می‌نویسیم. آنها را داخل جعبه‌ای زیبا قرار می‌دهیم. سپس دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم و با پخش صوت سوره مسابقه آغاز می‌شود. هر گروه باید از داخل جعبه نام یک […]
کار گروهی «جورچین احادیث»
دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. به هر گروه دسته‌ای از کارت‌هایی که روی آنها کلماتی نوشته شده می‌دهیم. کارت‌های هر دسته باید به گونه‌ای باشند که با کنار هم قرار دادن آنها، حدیثی در رابطه با کارهای خوبی که اثر ماندگار دارند، مشخص شود. احادیثی مانند: آنچه بخوری برود و آنچه بخورانی فراوان و پر برکت […]
کار گروهی «کاشتن بذر»
با دانش‌آموزان راجع به کارهای خوبی که اثر ماندگار دارند گفتگو می‌کنیم و از آنها می‌خواهیم تعدادی از این کارها را نام ببرند. سپس سوره انشقاق را با هم می‌خوانیم و به آنها می‌گوییم که امروز قرار است یکی از آن کارهای خوب را انجام بدهیم. به این منظور بذر ریحان یا هر سبزی خوردن […]
