از دانشآموزان میخواهیم تا یک موقعیت را در زوایای متفاوت ببینند و عکس بگیرند مثل عکس خودشان از زاویه پا و سجاده، از زاویه قنوت از بالا یا از زیر دست، تاهر بار زاویه دیدی را ببینند و سپس از کسی بخواهند از زاویه بالا و نیز زاویه دور از او عکس بگیرد و تفاوتها را ببینند. میتوانند از عکسهایشان مواردی را انتخاب کنند که دیگر دانشآموزان حدس بزنند این چیست و معما طراحی کنند. چون وقتی زاویه عکس در حالت خاصی قرار میگیرد گاهی آن شی اصلاً تشخیص داده نمیشود که چیست. به آنها میگوییم خداوند در همه زوایا آگاه به اعمال ما است (در حد اشاره).
