در طبیعت میتوانیم انواعی از هماهنگیهای موجودات و یا مشارکت انسانها برای بهرهبرداری از آنها را مشاهده کنیم. فهرستی از این موضوعات را تهیه میکنیم. هماهنگیهایی که در آن همه اعضا با سرعت یکسان، در حال انجام یک کار هستند و یا هر عضو وظیفه مشخصی دارد که در زمان معینی انجام میدهد. دسته پرندگان در حال مهاجرت، زنبورهای عسل، مزرعهداری، آبرسانی به شهرها و … نمونههایی از این دست هستند. آنها را روی کاغذهای کوچک و رنگی زیبایی نوشته و داخل یک ظرف قرار میدهیم. هر گروه به قید قرعه یکی از کاغذها را برداشته و راجع به اهمیت هماهنگی در موضوع مورد نظر گفتگو میکنند. حتی میتوانند حالتی که این هماهنگی وجود ندارد را تصور کرده و به مشکلاتی که ایجاد میشود فکر کنند. سپس با توجه به توانمندیهای مختلفی که در اعضای گروه وجود دارد، در قالب دلخواه دریافتهایشان را ثبت کرده و ارائه دهند. ارائه دریافتها میتواند همان موقع در کلاس انجام شود یا به جلسه بعد موکول گردد. کشیدن نقاشی روی تخته، ارائه دادن، تهیه یک روزنامه دیواری کوچک، یک متن کوتاه و یا حتی گرفتن چند عکس روشهای خوبی برای انجام این کار هستند.
