چرا جاش اینجاست؟

ابتدا دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم؛ سپس هر گروه یکی از اعضای بدن را با مقوا و کاغذ رنگی درست می‌کند یا نقاشی آن را می‌کشد؛ سپس بچه‌ها به نوبت پای تخته یا دیوار کلاس می‌آیند و عضو خود را سر جای خودش قرار می‌دهند و با راهنمایی معلم دلیل جای مشخص هر عضو را بیان می‌کنند و سپس نوبت گروه بعدی می‌شود. در انتها برای شکرگزاری از خداوند سوره بینه را هم‌خوانی می‌کنیم.