به دانشآموزان کلاس میگوییم: «لازم است برای درست و سریع انجام شدن یک فعالیت و یا کاری که قصد انجام آن را داریم، برنامهریزی کنیم و برای انجام آن یک ضمانت اجرایی نیاز داریم. یعنی هر جا که مطابق برنامه پیش رفتیم برای خود تشویقی را تعیین کنیم و چنانچه کوتاهی کردیم و به اهداف خود نرسیدیم برای خود تنبیهی در نظر بگیریم. اکنون شما در گروههای خودتان مواردی برای تشویق و تنبیه فردی و گروهی بنویسید.»پس از آنکه کار گروهها به اتمام رسید، برگهها را جمعآوری میکنیم. از مجموع آنها دو برگه با عناوین جداگانه تشویق و تنبیه، با ایده و طراحی دانشآموزان تهیه نموده و بر دیوار کلاس نصب میکنیم، تا در مواقع نیاز از آنها استفاده کنیم. لازم به ذکر است، هرجا نیاز به تشویق یا تنبیه بود، باید اجازه دهیم خود دانشآموزان یا گروهها نوع آن را انتخاب کنند.
