بازی «ده فرمان»

در این فعالیت می‌خواهیم سریع شدن در چند کار را با آنها تمرین کنیم تا بدانند لازم است سرعت در کار را در همه فعالیت‌هایی که انجام می‌دهند وارد سازند. البته نباید دانش‌­آموزان سرعت داشتن را با عجله اشتباه بگیرند. سرعت داشتن یعنی فرصت را از دست ندادن و انجام کاری در زمانِ خودش. برگه‌­هایی طراحی می‌­کنیم که بر روی هریک از آنها یک فعالیت نوشته شده باشد، این فعالیت­‌ها می‌­تواند اعم از خطاطی، نقاشی، حل مسئله، معما، چیستان، ماز، خواندن سه صفحه کتاب و پرسش به سوال، تشخیص وجه ­اشتراک یا تمایز دو تصویر و …. در محدوده زمانی یک تا سه دقیقه باشند. دانش‌­آموزان پس از انجام هر برگه یا کارت و تحویل آن به ما برگه بعدی را گرفته و سریع آن را انجام می‌­دهد. این فعالیت به همین روال به صورت فردی یا گروهی تا پایان یافتن برگه‌­ها ادامه پیدا می‌­کند.