سوره کافرون و درس علوم پایه اول

  1. هنگام آموزش علوم می‌توانیم به کارهایی که انجام آنها خوب نیست اشاره کنیم. مثلا در درس 11 می‌توانیم بگوییم اگر کسی به ما پیشنهاد آتش بازی، بازی با کبریت و شمع داد قبول نکنیم؛ به شوخی کردن هنگام استفاده از وسایلی مانند اتو، نه بگوییم.
  2. در درس 12 «از خانه تا مدرسه»، به بچه‌ها هشدار دهیم هل دادن افراد کار خوبی نیست. وقتی از پله‌ها پایین می‌رویم کسی را هل ندهیم تا باعث افتادن کسی نشویم.
  3. در درس «آهن‌ربای من» می‌توانیم همه آزمایش‌های مربوط به این درس را به عنوان یک کار خوب که باعث افزایش علم ما می‌شود انجام دهیم. به طور کلی همیشه «یاد گرفتن» به معنای «نه گفتن به بی‌سوادی» است.
  4. در درس «از گذشته تا آینده» نیز می‌توانیم سوره کافرون را مرور کنیم. مطالعه درمورد موضوعات این درس و انجام آزمایش‌هایش خوب است؛ اما نیاز به مراقبت هنگام استفاده از وسایلی مانند شمع و کبریت دارد که آسیب نبینند یا آسیب نزنند (که البته از این نظر با سوره مسد مرتبط است) و نیاز به نه گفتن به شوخی‌های خطرناک و همراه نشدن با بچه‌هایی دارد که می‌خواهند خطر کنند یا شوخی‌های خطرناک داشته باشند (از این منظر به سوره کافرون ربط دارد).