نمایش۱

نمایش کسی که به خرید رفته و دائم تخفیف می خواهد، همچنین وقتی فروشنده چیزی را برایش وزن میکند بعد از محاسبه و پرداخت از مال فروشنده یک عدد برمی‌دارد و روی مال خودش می گذارد. ولی وقتی خودش در نقش فروشنده است هم تخفیف نمی‌دهد خود را حق به جانب می دهد که تازه […]

پیشنهادی برای شروع؛ مراقبت از گلدان‌ها

از دانش‌آموزان می‌خواهیم چند گلدان که مراقبت از آن‌ها آسان است را به کلاس بیاورند و دستورالعمل مراقبت از آن‌ها را روی گلدانشان بچسبانند. سپس برنامه‌ای بریزند تا با مشارکت یکدیگر از آن‌ها مراقبت کنند. به بچه‌ها می‌گوئیم قرار است این گلدان‌ها ر ابزودی به کلاس‌های دیگر هدیه بدهیم و بازهم مراقب سلامتی آن‌ها باشیم. […]

انشا

از دانش آموزان می خواهیم در مورد این شعر معروف انشا بنویسند بنی­ آدم اعضای پیکرند                  که در آفرینش ز یک گوهرند چو عضوی به درد آورد روزگار        دگر عضوها را نماند قرار تو کز محنت دیگران بی غمی           نشاید که نامت نهند آدمی

لوح حقوق

از طریق پرسش و پاسخ و بارش فکری در مورد مشخصات دوست خوب و حقوقی که دو طرف در قبال هم دارند گفتگو می کنیم. همچنین در مورد حقوق افراد مدرسه از مدیر و معاون گرفته تا بچه‌های پایه پایین تر، سپس  از دانش آموزان می خواهیم موارد را به عنوان قانون نوشته تا در […]

اجرای طرح شکارچیان دوستی

به بچه ها می گوییم درست است که پدر، مادر، معلم و افراد خانواده به گردن ما حقی دارند اما کسانی هم هستند که حقوقشان به چشم مان نمی آید. مانند همکلاسی هایی که کمتر می توانند با بقیه دوست باشند. در طرح شکارچیان دوستی می خواهیم هرکس در اطراف خود بگردد و کسی را […]

انتقال آب

بعد از تقسیم بندی بچه‌ها  در سه گروه، از آنها می‌خواهیم تا با لیوان یکبار مصرف آب را به مخزن گروه خود که در انتهای حیاط  است منتقل کنند. بچه‌ها باید با لیوان یکبار مصرف آب را به دهان گرفته دستها به پشت و لیلی کنان خود را به انتهای حیاط برسانند و آب را […]

کاردستی دوستی

از دانش آموزان می خواهیم تا در گروه‌های چهار نفره و با آماده کردن وسایل ، کارت پستال نماز درست کنند با طراحی و خلاقیت و سپس آیه ای از سوره مطففین یا حدیثی در مورد نماز را با خط زیبا بنویسند و آن را به کسی هدیه بدهند که تا به حال با او […]

خاطره ای از دوستیابی

بعد از ایجاد سوال و پاسخ‌های دانش‌آموزان در رابطه با نحوه دوست شدن و دلیل آن سوال می‌کنیم،  از دانش‌آموزان می‌خواهیم تا یک خاطره از کودکی خود تا اکنون تعریف کنند. خاطره‌ای که در آن کسی با مهربانی و توجه خودش توانسته به او برای ارتباط بهتر با دیگران کمک کند.

نمایش۲

دانش آموزان را به دو گروه تقسیم می کنیم و از آنها می‌خواهیم تا در رابطه با موضوع دوستیابی و نیز ارتباط  با کسانی که مهارت کمتری در دوست یابی دارند نمایش نامه ای آموزشی و جذاب طراحی و اجرا کنند. این نمایشنامه می‌تواند از نمونه‌هایی واقعی از زندگی معصومین اقتباس شود. برای مثال:   […]

حدیث خوانی

از دانش آموزان می خواهیم تا حقوقی از رساله حقوق امام سجاد علیه السلام را بخوانند و در مورد آن توضیح بدهند ، سپس با ثبت آن و گذاشتن یک قرار جمعی در هفته ، برای انجام آن برنامه ریزی کنند و نتایج را در کلاس اعلام کنند. متن برگه حقوق مادر: حق مادر اما […]