چه حقی به چه کسی تعلق می‌گیره؟
برای انجام این فعالیت به تعدادی ستون و تعدادی حلقه نیاز داریم. روی ستون‌ها نام موجودات یا افرادی که باید حق آنها رعایت شود و روی حلقه‌ها انواع حقوق را می‌نویسیم. دانش‌آموزان را به گروه‌های چهار نفره تقسیم می‌کنیم. برای هر گروه تعدادی سی‌دی به عنوان حلقه در نظر می‌گیریم تا وقتی که نوبت آنها […]
ابراز دعایی
در کلاس دعاهایی مانند دعاهای ذیل را خوانده و راجع به آنها صحبت می‌کنیم. خدایا کمکم کن با استفاده از نیروی عقل و قدرت تشخیص، به دام رفیق بد نیفتم و نمک‌گیر آنها نشوم و مجبور نباشم با آنها در خطاهایشان همراهی کنم. یاری‌ام کن تا با نعمت عقل و قدرت تشخیص که در اختیارم […]
جدول حقوق
با رجوع به رساله حقوق امام سجاد علیه‌السلام حقوق افراد مختلف را به کمک دانش‌آموزان در برگه‌ای به صورت جدول می‌نویسیم. ردیف‌های این جدول حاوی اسم افرادی که در خانواده، مدرسه و … با آنها سر و کار داریم و ستون‌های آن را به نام روزهای هفته در نظر می‌گیریم. سپس آن را کپی گرفته […]
خاطره‌نویسی
از دانش‌آموزان می‌خواهیم خاطره‌ای از زمانی که رعایت حق دوستی توسط خودشان یا دوستشان موجب عمیق‌تر شدن دوستیشان شده است؛ بنویسند. چنانچه دانش‌آموزی مایل به نوشتن خاطره نبود، می‌تواند یک خاطره خیالی یا انشایی درباره رعایت حق دوستی بنویسد.
مسابقه حفظ حدیث
احادیثی با مضامین دوست‌یابی، خوبی کردن و عمل‌گرایی را مانند آنچه در ادامه آمده، روی برگه‌هایی نوشته و در بخش‌های مختلف نمازخانه می‌چسبانیم. با اعلامِ ما دانش‌آموزان سعی می‌کنند تا به صورت گروهی در زمان معین، احادیث را حفظ کنند. سپس از آنها سوالاتی در رابطه با احادیث می‌پرسیم. البته توجه به این نکته ضروری […]
حق‌یابی
یک عبارت از رساله حقوق امام سجاد علیه‌السلام را انتخاب می‌کنیم. و مانند نمونه‌ی آورده شده در ذیل، آن را روی تخته می‌نویسیم، کلمه‌ای که بیان‌کننده حق مورد نظر در آن عبارت است را به صورت حروف به هم ریخته درمی‌آوریم و مقابل جملات می‌نویسیم. از دانش‌آموزان می‌خواهیم با استفاده از این حروف، جملات را […]
داستان خوانی
دانش‌آموزان را به کتابخانه مدرسه می‌بریم. از آنها می‌خواهیم با جستجو در کتاب‌ها، یک داستان از منش و رفتار پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله و ائمه علیهم‌السلام مانند نمونه زیر، انتخاب کنند. سپس آن را در کلاس برای دیگر دوستانشان بخوانند. همچنین می‌توانند به صورت گروهی، داستان را به نمایش تبدیل نموده و در کلاس اجرا کنند: مسجد […]
رعایت حقوق در بازی
با توجه به اینکه معمولاً بازی‌ها به صورت گروهی انجام می‌شوند و رعایت حقوق دیگران از اصول یک بازی سالم و نشاط بخش است، لذا می‌توانیم انواع بازی‌های گروهی و تیمی مانند والیبال، وسطی، هفت سنگ، فوتبال و … را با محوریت توجه به رعایت حقوق دیگران انجام دهیم. به عنوان نمونه می‌توانیم تعدادی وسیله […]
کار گروهی «سَرِ بِزنگاه»
از دانش‌آموزان می‌خواهیم در قالب گروه‌های دو نفره به جلوی کلاس بیایند. سپس موقعیتی را برایشان ترسیم می‌کنیم و از آنها می‌خواهیم واکنش خودشان را در آن موقعیت با در نظر گرفتن حقوق دیگران، ابراز نموده یا نمایش آن را اجرا کنند. خوب است انتخاب موقعیت‌ها به گونه‌ای باشد که مرتبط با سطح درک دانش‌آموزان […]
قرار سلام
روایت‌های بشارتی با موضوع سلام کردن را آماده نموده و در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهیم. تا آنها به همراه کلمه‌ی سلام، خطاطی یا تزیین کنند و در مکان‌های مختلف مدرسه از قبیل آب‌خوری، درِ کلاس‌ها و دفتر مدرسه، راهروها و… نصب کنند و با هم قرار دسته‌جمعی می‌گذاریم تا زمانی‌که مهمان سوره مبارکه مطففین هستیم، […]
