شادی قلب‌ها
بالای یک مقوای بزرگ با خطی درشت، عنوان «شادی قلب‌ها» را می‌نویسیم. سپس آن مقوا را با کشیدن یک خط به دو بخش با عناوین «دیگران» و «خودم» تقسیم و بر روی دیوار کلاس نصب می‌کنیم. پس از شنیدن صوت سوره، هر دانش‌آموز باید روی یک کاغذ رنگی دو قلب هم اندازه بکشد و روی […]
نمایش «آگهی تبلیغاتی»
دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. از آنها می‌خواهیم برای اجرای یک آگهی تبلیغاتی با موضوع «شناخت قرآن به عنوان کتاب قوانین انجام کارهای خوب» ایده بدهند. آنها می‌توانند پس از انتخاب بهترین ایده و تمرین و آماده سازی آن در گروه، آن آگهی را در کلاس برای دوستانشان یا در صبحگاه برای همه دانش‌آموزان به صورت […]
کار گروهی «عملیات قرآنی»
تعدادی از قوانین قرآنی مربوط به انجام کارهای خوب که خوشحالی ماندگار به همراه می‌آورند را با ذکر نام سوره و شماره آیه روی کارت‌های رنگی می‌نویسیم. دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. پس از تلاوت سوره، از گروه‌ها می‌خواهیم یک کارت را انتخاب نموده و برای اجرایی کردن آن هم‌فکری و برنامه‌ریزی کنند. سپس با هم […]
کاردستی «ریسه»
دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. در کاغذ یا مقواهای رنگی که به شکل قلب برش زده‌ایم، یکی از قوانین کتاب قرآن مانند خواندن نماز، احسان به والدین، صله رحم، وفای به عهد، مهربانی با یتیمان، کمک به نیازمندان و … را درشت و خوانا می‌نویسیم و به هر گروه یک قلب می‌دهیم. از دانش‌آموزان می‌خواهیم به […]
کار گروهی «پوستر یا روزنامه‌دیواری قوانین سوره‌ها»
دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. از هر گروه می‌خواهیم براساس مفاهیمی که تاکنون از قرآن آموخته‌اند یک روزنامه‌دیواری یا پوستر آماده کنند. در پایان هر گروه برای کار خود یک نام یا عبارت کوتاه انتخاب می‌کند. لازم به ذکر است که می‌توانیم محتواهای قرآنی را خودمان در اختیار دانش‌آموزان قرار دهیم تا به عنوان منبع از […]
مسابقه هر سوره یک قانون
این مسابقه برای کلاس‌هاییست که قبلا فهم قرآن کار کرده‌اند. نام سوره‌هایی که تا کنون همنشین آنها بوده‌ایم را به صورت جداگانه بر روی کارت‌هایی رنگی می‌نویسیم. آنها را داخل جعبه‌ای زیبا قرار می‌دهیم. سپس دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم و با پخش صوت سوره مسابقه آغاز می‌شود. هر گروه باید از داخل جعبه نام یک […]
کار گروهی «جورچین احادیث»
دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. به هر گروه دسته‌ای از کارت‌هایی که روی آنها کلماتی نوشته شده می‌دهیم. کارت‌های هر دسته باید به گونه‌ای باشند که با کنار هم قرار دادن آنها، حدیثی در رابطه با کارهای خوبی که اثر ماندگار دارند، مشخص شود. احادیثی مانند: آنچه بخوری برود و آنچه بخورانی فراوان و پر برکت […]
کار گروهی «کاشتن بذر»
با دانش‌آموزان راجع به کارهای خوبی که اثر ماندگار دارند گفتگو می‌کنیم و از آنها می‌خواهیم تعدادی از این کارها را نام ببرند. سپس سوره انشقاق را با هم می‌خوانیم و به آنها می‌گوییم که امروز قرار است یکی از آن کارهای خوب را انجام بدهیم. به این منظور بذر ریحان یا هر سبزی خوردن […]
کاردستی «شگفتانه»
از دانش‌آموزان می‌خواهیم تا یک کاردستی زیبا برای هدیه به دوستشان بسازند و تنها نام خود را به همراه یک جمله محبت‌آمیز زیر آن بنویسند. پس از پخش صوت سوره تمام کاردستی‌ها را روی میز می‌چینیم و از دانش‌آموزان می‌خواهیم به نوبت، در حالی که چشمانشان را بسته‌ایم به جلوی کلاس آمده و یکی از […]
کاردستی «ساخت دفترچه کارهای شادی‌آور»
تعدادی برگه در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهیم. پس از خواندن سوره از آنها می‌خواهیم با برگه‌ها برای خود یک دفترچه بسازند. سپس کارهای خوبی که با انجام دادن آنها می‌توانند دیگران را خوشحال کنند، مانند: آب دادن به دیگران، مرتب کردن کفش‌ها، کمک به کوچک‌ترها یا سالمندان و … را در دفترچه یادداشت نموده و […]
