خواندن سوره مبارکه قدر
خواندن سوره به عنوان مهم‌ترین شیوه مواجه کردن بچه‌ها با سوره مبارکه، حتی اگر زمان زیادی را به خود اختصاص ندهد، از جمله اصلی‌ترین برنامه‌های فهم قرآن است. برای اینکه دانش‌آموزان، از خواندن و شنیدن سوره لذت ببرند می‌توانیم از روش‌های متنوع خواندن سوره بهره ببریم. به عنوان مثال می‌توانیم خودمان سوره را برای بچه‌ها […]
ارزشمندترین‌ها
تصاویر مرتبط با انسان‌های ارزشمند، مکان‌های ارزشمند و زمان‌های ارزشمند که از قبل به صورت کارت تهیه کرده‌ایم را به کلاس می‌آوریم. تخته کلاس را به سه قسمت تقسیم کرده و با کمک بچه‌ها تصاویر مرتبط با انسان‌های ارزشمند را در قسمت اول، تصاویر مکان‌های ارزشمند را در قسمت دوم و تصاویر مربوط به زمان‌های […]
معرفی ارزشمندترین‌ها
تعدادی مداد رنگی، کتاب‌های مختلف، سنگ‌های جور واجور با خود سر کلاس می‌بریم. ابتدا سنگ‌ها را نشان داده و از بچه‌ها در مورد سنگ‌ها سوال می‌کنیم: «بچه‌ها چه کسی می‌داند ارزشمندترین سنگ‌ها روی زمین چه سنگی است؟» سپس یک انگشتر طلا یا تصویری از یک سکه طلا را نشان داده و می‌گوییم: « من تمام […]
تُنگ شب و روز
یک تنگ شیشه‌ای را که نصف پایین آن را با رنگ سیاه تیره شده و نصف بالای آن شفاف و بی‌رنگ است، آماده می‌کنیم. از دانش‌آموزان می‌خواهیم هریک سنگ‌هایی را جمع آوری کنند و کارهایی که در شب و در روز انجام می‌دهند را روی هر سنگ با مداد بنویسند. بعد با سنگ‌های مربوط به […]
بازی و نمایش
معلم کارهای مختلفی روی تخته به طور فهرست‌وار بنویسد یا تصاویر آنها را به بچه‌ها نشان دهد. معلم از بچه‌ها بخواهد که بگویند چه کارهایی ارزشمندتر است. بعد از آن، بچه‌ها باید بگویند چه کارهایی را بهتر است شب انجام دهند و چه کارهایی را روز. یا تصاویر کارهای شبانه و روزانه را از همه […]
فعالیت‌های روزانه و شبانه
تعدادی کارت تهیه می‌کنیم. روی آنها کارهایی را که بهتر است در شب و روز انجام شوند می‌نویسیم. دانش‌آموزان را به گروه‌های دو نفره تقسیم می‌کنیم تا با یکدیگر گفتگو کنند و به نتیجه مشترک برسند. یکی از آنها باید کارهای روز و دیگری کارهای شب را بردارد (بهتر است تعداد کارت‌ها مساوی باشد). سپس […]
ساخت تقویم کلاسی
برای کلاس یک تقویم زیبا می‌سازیم که روزهای هفته و نام فصل و ماه‌ها را بتوان تغییر داد. هر روز نام آن روز و تاریخ آن را روی تقویم به روزرسانی کرده و توجه بچه‌ها را به آمدن روز جدید و فوق‌العاده بودن این اتفاق جلب می‌کنیم. همچنین خوب است ذکر روزهای هفته هر روز […]
نامه به امام زمان
در اوقات و لحظات مختلف مثلا شروع کلاس، بعد از یک بازی هیجان‌انگیز و مفرح، در اردوهای تفریحی و… به وجود نازنین امام زمان عجل الله تعالی فرجه به نحو متناسب با آن شرایط اشاره کرده و درباره‌ی ایشان با بچه‌ها گفتگو می‌کنیم و با ابراز عشق و محبت خود به ایشان، به بچه‌ها این […]
پیشنهادی برای شروع
به مناسبت شب‌های قدر، درباره‌ی ارزشمندترین شب در سال، یعنی شب قدر با دانش‌آموزان صحبت می‌کنیم. به این صورت که با طرح سوال یا یک مسابقه، از بچه‌ها می‌پرسیم: «ارزشمندترین کتاب چه کتابی است؟ قرآن. ارزشمندترین انسان‌ها برای شما چه کسانی هستند؟» پیامبر، امام زمان(عج) و ائمه علیهم‌السلام را به عنوان ارزشمندترین انسان‌ها معرفی می‌کنیم. […]
کاردستی «زمان‌های طلایی برای استجابت دعا»
در این فعالیت توجه بچه‌ها را به ارزشمندتر بودن بعضی ایام نسبت به ایام دیگر جلب کنیم. زمان‌هایی مانند شب قدر، ماه مبارک رمضان، اعیاد مذهبی همچون عید فطر، عید غدیر، عید قربان، روزهای ولادت ائمه علیهم‌السلام، شب‌های دهه اول ذی‌الحجه، شب و روز جمعه، بیداری در دل شب و به ویژه نزدیکی‌های طلوع فجر، […]
