نقاشی نیمه‌تمام

روی تخته یا روی یک کاغذ ضخیم قسمتی از یک شیء را نقاشی می‌کنیم. یا چنانچه از کشیدن نقاشی معذوریم، می­‌توانیم پرده‌­نگاری از عکس­‌­های اجزای آن تصویر تهیه کنیم و مرحله به مرحله از دانش‌آموزان می‌پرسیم که این چیست؟ تمام نظرها را می‌شنویم و هیچ پاسخی نمی‌دهیم. سپس یک جزء دیگر که حدس زدن را […]

بازی «خوب دیدم، خوب شنیدم، من خیلی خوب فهمیدم»

چند شی را با خود به کلاس می‌بریم. مانند: مداد، ماژیک، جا‌عینکی و… . دانش‌آموزان را به نوبت در گروه‌­های چند نفره به جلوی کلاس می‌­آوریم. مداد را به نفر اول می‌دهیم و می‌گوییم موز و دانش­‌آموزان مداد را دست‌‌به‌دست کرده و می‌گویند موز، به همین ترتیب شیء بعدی مثلاً جاعینکی را می‌دهیم و می‌گوییم […]

بازی «بچش و بگو»

با خودمان خوراکی­‌هایی با طعم‌­های مختلف به کلاس می‌­آوریم. سپس از یکی از دانش­‌آموزان می­‌خواهیم تا به جلوی کلاس بیاید و با چشمان بسته یکی از خوراکی‌­ها را ابتدا ببوید و تشخیص خود را بگوید. سپس کمی از آن را بچشند و تشخیص خود را کامل‌­تر کند. پس از آن چشمان خود را باز کند […]

بازی «حس کن و بکش»

دانش‌­آموزان را به گروه­‌های دو نفره تقسیم می‌­کنیم. یک نفر از اعضای گروه چشمان خود را می‌­بندد و نفر دیگر وسیله‌­ای را به او می­‌دهد تا پس از لمس کردن با چشمان بسته، نقاشی آن را با چشمان باز بکشد. سپس آن را مشاهده نموده و با آنچه در ذهن داشته، مقایسه کند.

بازی «صدا از کجاست؟»

دانش‌آموزان را به حیاط می‌بریم و آنها را به چهار گروه تقسیم می­‌کنیم. در هر گروه، چشم یکی از آنها را می‌­بندیم و جای بقیه اعضای گروه را تغییر می‌­دهیم. بقیه اعضای گروه همراه با ما سوره علق را می‌­خوانند و سایر گروه‌­ها تکرار می‌­کنند، دانش­‌آموزی که چشمانش را بسته‌­ایم باید از بین صداها، به […]

بازی «تصویرسازی ذهنی»

دانش­‌آموزان را به حیاط یا نمازخانه می‌­بریم که فضای کافی برای انجام حرکات داشته باشند. سپس فهرستی از کارهایی که انجام آنها نیاز به تجسّم و تصویرسازی ذهنی دارد را از قبل تهیه می‌­کنیم. پس از یک بار هم­خوانی سوره، موارد را به ترتیب از روی فهرست می‌خوانیم و دانش‌آموزان مورد خوانده شده را اجرا […]

آشنایی بیشتر با سوره علق

برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. آشنایی معلم با سوره و ورود سوره به زندگی معلم آشنایی معلم با سوره – قسمت دوم اگر سرعت اینترنتتان پایین است با کلیک روی دکمه  میتوانید کیفیت […]

درس مطالعات اجتماعی با سوره علق پایه سوم

در «درس ۱۰» صفحه ۳۰، دانش‌آموزان با انواع شغل‌ها آشنا می‌شوند. می‌توانیم جهت مرور سوره علق در ابتدای تدریس‌مان راجع به شغل‌های مختلف و ویژگی‌های هر یک از آنها از دانش‌آموزان سوال بپرسیم و پاسخ‌هایشان را با پاسخ‌هایی که در انتهای درس و با دید کامل‌تری که نسبت به مشاغل مختلف پیدا کرده‌اند به آن […]

درس علوم با سوره علق پایه سوم

در این درس، بخش‌هایی که از دانش‌آموزان خواسته شده قبل از انجام آزمایش، نتیجه آن را پیش‌بینی کنند به تقویت تخیل و ادراک ذهنی آنها کمک می‌کند. بنابراین چنین موقعیت‌هایی برای مرور مفاهیم سوره علق مناسب هستند. مانند: «آزمایش» صفحه ۳۹ بخش‌هایی که از دانش‌آموزان خواسته شده موقعیتی را تصور نموده و با توجه به […]