دلیل هر کار چیه‌‌؟

کارهایی را روی برگه‌هایی نوشته و درون جعبه‌ای می‌اندازیم. بچه‌ها به نوبت می‌آیند و با چشم بسته یک برگه از جعبه بیرون آورده و آن را می‌خوانند. سپس یک دلیل برای انجام دادن یا ندادن آن‌ کار می‌گویند. بچه‌های دیگر هم اگر دلیل تازه‌ای دارند، می‌توانند دلایل خود را بگویند. به عنوان نمونه دور انداختن […]

دلیل شکل هر عضو بدن

دلایل آفرینش هریک از اعضای بدن به شکل خود را از توحید مفضل، برای بچه‌ها بیان می‌کنیم؛ به عنوان مثال چرایی این‌ که ابرو بالای چشم است، یا چشم به شکل بادام است، یا داشتن مژه و… می‌توان از چند نفر از دانش‌آموزان که ژیمناستیک بلد هستند بخواهیم که با دستان خود راه بروند و […]

دلیل جشن تولد

یک روز قبل از ورود بچه‌ها به کلاس‌ با تعدادی بادکنک کلاس را تزیین می‌کنیم؛ روی تخته یک علامت سوال بزرگ کشیده و چند تصویر از نماد علامت سوال را به دیوارها می‌چسبانیم. به طوری که برای بچه‌ها سوال ایجاد شود که امروز چه خبر است؟ در پاسخ به این سوال بچه‌ها می‌گوییم:«چطور مگر؟! چرا […]

چالش گفتن دلیل‌ها

با دانش‌آموزان قرار می‌گذاریم، برای تمام کارهایی که انجام می‌دهیم دلیل داشته باشیم و هیچ کاری را بدون دلیل انجام ندهیم. در صورتی که قبلا فعالیت جشن تولد دلیل را در کلاس اجرا کرده‌ایم، به خاطره‌ آن روز اشاره می‌کنیم. سپس در هر موقعیتی که بچه‌ها با یک تصمیم رو به رو هستند، دلیل انتخابشان […]

جمله سازی

بر روی تعدادی کارت، کلماتی را نوشته سپس به نوبت دانش‌آموزان یک کارت برمی‌دارند. از آنها می‌خواهیم که با ترکیب کلمه‌ «من» و آن کلمه جمله‌ای بسازند که در آن «چون» یا «زیرا» به کار رفته ‌باشد. در واقع علت جمله خود را با بیان کنند. مثلا با کارت گربه این جمله را می‌توان ساخت: […]

نقاشی بدون دست

از بچه‌ها می‌خواهیم کارهایی را که برای انجام دادن آنها به دست نیاز داریم بدون به کار گرفتن دست‌ها انجام دهند. مثلا نقاشی کشیدن بدون دست، با دهان یا با انگشت‌های پا. در پایان نتیجه‌ کارشان را با نقاشی‌هایی که با دست کشیده‌اند مقایسه کنند.

حمل یک شی بدون کمک گرفتن از دست‌ها

از دانش‌آموزان می‌خواهیم یک شی را بدون استفاده از دست حمل کنند و حکمت آفرینش دست‌ها را ببینند. به عنوان مثال مسابقه‌ای ترتیب می‌دهیم و بچه‌ها به گروه‌های دو نفره تقسیم می‌شوند. دو نفر در کنار هم ایستاده، باید سعی کنند بادکنک یا توپی را بین خود قرار داده و آن‌ را تا خط پایان […]

ساخت گردن‌آویز دلیل

هریک از دانش‌آموزان، با استفاده از تکه‌ای مقوای رنگی یا پارچه‌ نمدی، شکل یک علامت سؤال را کشیده و دور آن را می‌برند. سپس با استفاده از مقداری نخ و مهره‌های رنگی یک گردن‌آویز زیبا ساخته و علامت سوال را به گردن آویز وصل می‌کنند. بچه‌ها به نشانه‌ این‌که هر کاری باید یک دلیل خوب  […]

زمین جای خوبی است

توی آسمان زیبا، از جایی که ابری خانم قرار داشت، سر و صدای زیادی به گوش می رسید. توی دل ابری خانم، پٌر بود از قطره های کوچک و بزرگ باران که همگی دور هم جمع شده بودند و آماده بودند ببارند. آنها بسیار خوشحال بودند و روی ابری خانم بالا و پایین می‌پریدند و […]

داستان سوره مبارکه بیینه

به نام خدا بابای احمد چند روزی است که برای او یک چتر رنگارنگ با مقواهای رنگی درست کرده و به دیوار اتاق زده یک چتر سوره بزرگ که هر هفته یک سوره رویش می نویسند و می روند زیر چتر آن سوره. زیر چتر سوره رفتن یعنی هر کاری می کنند حواسشان هست که […]