انتقال مفاهیم سوره انشراح با کمک نقاشی
در بیان سوره مبارکه انشراح برای داش اموز دبستانی او را با توانهای درونی انسان و افزایش ظرفیت او آشنا می کنیم. معلم محترم می تواند همراه با کشیدن این نقاشی در مورد آنچه از سوره می آموزیم با دانش آموزان صحبت کند. Your browser does not support the video tag.
سوره انشراح و درس قرآن پایه سوم
در صورتیکه تمایل به جاری ساختن مفاهیم سوره انشراح در کلاس قرآن داشته باشیم، میتوانیم در یکی از موقعیتهای پیشنهاد شده زیر، این کار را انجام دهیم: پس از یادگیری نحوه وضو گرفتن و نماز خواندن، توجه دانشآموزان را به فعال شدن این توانها در آنها که تا پیش از این وجود نداشت یا ضعیف […]
سوره انشراح و درس ریاضی پایه سوم
اگر بخواهیم در کلاس ریاضی از مفاهیم سوره انشراح بهره ببریم، میتوانیم به صورتهای زیر عمل کنیم: توجه دانشآموزان را به پیشرفتهایی که نسبت به سالهای قبل در درس ریاضی داشتهاند و توانمندیهای جدیدی که در پیدا کردهاند مانند توان انجام محاسبات ضرب و تقسیم، جلب کنیم. توجه دانشآموزان را به توان فکر کردن و […]
سوره انشراح و درس مطالعات اجتماعی پایه سوم
فصل 1 «من بزرگتر میشوم»، دربردارنده مفاهیم منطبق با سوره انشراح است. بنابراین میتوانیم حین آموزش مطالب این درس و توجه دادن دانشآموزان به سیر رشد توانهایشان، سوره را نیز مرور کنیم. در درس «مدرسه دوستداشتنی ما» صفحه ۵۶، دانشآموزان با انواع توانهای درونی و بیرونی خود از جمله توان انجام آزمایش علمی و تحلیل […]
سوره انشراح و درس علوم پایه سوم
در درس 11 «بکارید و ببینید» صفحه 81، دانشآموزان دانهای را میکارند و سیر رشد آن را از نزدیک مشاهده میکنند. با توجه دادن آنها به اینکه توانستهاند یک کار را شروع کنند و به پایان برسانند، بستر مناسبی برای مرور سوره انشراح است. به طور کلی در کلاس علوم دانشآموزان با انواع توانهای خودشان […]
سوره انشراح و درس فارسی پایه سوم
موضوع بخوان و بیندیش صفحه 90 با عنوان «خواب خلیفه»، سنجیده سخن گفتن است. خوب است با توجه دادن دانشاموزان به این توان، مفاهیم سوره انشراح را مرور کنیم. حکایت صفحه 92 «جعبه راز»، در مورد توان رازداری است. میتوانیم جهت مرور سوره انشراح، توجه دانشآموزان را به این توان درونی جلب کنیم و از […]
سوره انشراح و درس هدیه های آسمانی پایه سوم
در درس «سخن آسمانی» صفحه 77، راجع به توانهایی که به واسطه پیامها و دستورات قرآنی در ما فعال شده است با دانشآموزان گفتگو نموده و اینگونه توجه آنها را به انواع توانهای درونی و بیرونی که به واسطه خواندن سورهها در آنها ایجاد شده جلب مینماییم. در درس «انتخاب پروانه» صفحه 84، خوب است […]
بازی «مسیریابی»
بچهها را به نمازخانه مدرسه میبریم و آنها را به گروههای دو نفره تقسیم میکنیم. سپس مسیری را که در بین آن موانعی قرار دادیم طراحی میکنیم. یک گروه را صدا میکنیم. چشمان یکی از دانشآموزان را میبندیم و نفر دوم گروه را به عنوان هدایتگر او در نظر میگیریم. از ابتدای بازی زمان را […]
کاردستی «ساخت کلاژ»
اشکال هندسی را روی کاربرگهایی میکشیم و به تعداد دانشآموزان کپی میکنیم و در اختیارشان قرار میدهیم و از آنها میخواهیم که اشکال را رنگ کنند، ببرند و با اشکال بریده شده یک تصویر یا منظره خلق کنند. هر بار که این کار را تکرار کنیم به مرور متوجه میشوند در کار با قیچی و […]
نقاشی خلاق
تخته را با توجه به ردیفهای کلاس تقسیم میکنیم؛ آنگاه در هر قسمت یک خط واحد میکشیم. این خط میتواند خط شکسته یا منحنی و یا صاف باشد؛ سپس از هر گروه یکی از دانشآموزان را صدا میکنیم، صوت سوره را پخش میکنیم، باید هر دانشآموزی به آن خط، خط دیگری اضافه کند (منحنی، شکسته، […]
