بازی برج لیوانی

محور فعالیت‌ها در سوره مبارکه قریش در این پایه آشنا کردن دانش‌آموزان با انواع کارهای جمعی و گروهی است.  معلم محترم می‌تواند ضمن انجام فعالیت، صوت سوره را پخش کرده یا با دانش‌آموزان در رابطه با محور سوره گفتگو نماید. وسایل مورد نیاز: تعدادی لیوان سبک، چند عدد میله پلاستیکی سبک و کش شرح بازی: […]

فعالیت پیشنهادی برای شروع؛ هماهنگی انگشتان با هم

هماهنگی انگشتان دست با هم شروع خوبی برای ورود به مفاهیم سوره است. از دانش‌آموزان می‌خواهیم روی سرانگشتانشان صورتک‌هایی بکشند. سپس یک مسابقه ترتیب می‌دهیم. در این مسابقه هرکس سعی می‌کند تنها با یک انگشت کاری مثل باز کردن دکمه انجام دهد. سپس با دو انگشت این کار را انجام دهد و همین‌طور به تعداد انگشتان اضافه […]

فعالیت پرسش و پاسخ سریع

از دانش‌آموزان می‌خواهیم به سؤالاتی مانند نمونه‌ زیر پاسخ بدهند: آیا برای اینکه نان به دست ما برسد فقط وجود نانوا کافیست؟ (منتظر پاسخ دانش‌آموزان می‌شویم) چه کسانی با هم در این کار همدلی کرده‌اند؟ پاسخ‌های دانش‌آموزان باید نزدیک به این موارد باشد: همکاران نانوا مانند آقای خمیر زن، راننده کامیونی که آرد را برای […]

فعالیت بازی سلام سلام

روی زمین فضایی به شکل مربع مشخص می‌کنیم . یک نفر داخل مربع الفت رفته و بقیه خارج آن می‌ایستند. فردی که داخل مربع است، سلام سلام می‌گوید و به حالت لی‌لی دنبال افراد خارج مربع می‌کند. دستش به هرکس که خورد با او به داخل مربع می‌رود. آنقدر بازی را به همین ترتیب ادامه […]

فعالیت خانه، مدرسه، مسافرت

روی سه کاغذ کوچک یکی از کلمات خانه، مدرسه، مسافرت را نوشته و داخل ظرفی قرار می‌دهیم. دانش‌آموزان را به نوبت صدا می‌کنیم تا یکی از کاغذها را بر‌دارند؛ سپس یکی از کارهایی که در آن محیط نمی‌توانند بصورت فردی انجام بدهند را عنوان می‌کنند. بالا بردن سرعت در این فعالیت، هیجان و نشاط آن […]

فعالیت بازی تنهایی یا گروهی

 به دانش‌آموزان چند دقیقه زمان بازی اختصاص می‌دهیم و می‌گوییم همه می‌توانید بازی کنید اما به تنهایی؛ مثلاً توپ را در سبد بیندازید یا به تنهایی توپ را به دروازه شوت کنید. بعد از پایان زمان تعیین شده یک بازی یا مسابقه جمعی ترتیب می‌دهیم. در پایان از آنها می‌خواهیم نظرشان راجع‌به تفاوت‌ بازی‌های فردی […]

فعالیت هماهنگی اعضای بدن

همکاری اعضای بدن برای انجام یک فرآیند تمثیل جالبی از ایلاف است. یکی از این نمونه‌ها سیستم گوارش انسان است که از دندان‌ها شروع می‌شود و در ادامه عضوهای مختلفی در هضم و جذب غذا در بدن انسان دخالت دارند؛ کاری که هیچکدام از آنها به تنهایی قادر به انجام آن نبوده‌اند. کسب اطلاعات راجع‌به […]

فعالیت بستن دست و پاها

در این فعالیت یک یا دو عضو از بدن هرکدام از دانش‌آموزان را می‌بندیم. یک دست تعدادی را با پارچه بلند به کمرشان و دستان تعدادی دیگر از بچه‎‌ها را به سمت جلو می‌بندیم؛ حتی می‌توانیم گروه‌های دو نفره‌ای که یکی از دست‌ها یا پاهایشان به هم بسته شده تشکیل دهیم. سپس با قرعه کشی […]

فعالیت تدارک صبحانه جمعی

برنامه‌ریزی برای تدارک صبحانه جمعی ساده توسط دانش‌آموزان بستر مناسبی برای یادآوری مفاهیم سوره قریش در این پایه است. می‌توانیم دانش‌آموزان پایه دوم و حتی سایر پایه‌هارا به این صبحانه دعوت کنیم. لازم است بچه‌ها در حین این فعالیت بدانند به واسطه نعمت همدلی با دوستانشان است که توانسته‌اند چنین کاری را انجام دهند.

بازی «صندلی بازی»

دانش‌آموزان را به دو گروه تقسیم می‌کنیم. برای هر گروه یک ردیف صندلی به تعداد اعضای آن می‌چینیم. گروه‌ها با صدای صوت سوره شروع به دویدن دور صندلی‌ها می‌کنند. دانش‌آموزان با قطع شدن صدا باید سریع بنشینند و هیچ کس نباشد که بدون صندلی بماند. یک صندلی از هر گروه برداشته و بازی را ادامه […]