پیشنهادی برای شروع؛ ترغیب به کمک کردن

این فعالیت را در صورتی که قصد داریم یک زنگ را به آموزش سوره نصر اختصاص دهیم، در ابتدای زنگ انجام می‌دهیم. در صورتی که زنگ جداگانه‌ای برای «فهم قرآن» نداریم، اولین باری که قصد داریم برای بچه‌ها سوره نصر بخوانیم، هنگام ورود به کلاس چنین فعالیتی را اجرا می‌کنیم. در این فعالیت شرایطی را […]

تهیه روزنامه دیواری

از دانش‌آموزان می‌خواهیم تا با جمع‌آوری عکس‌ها و شعرهایی که یاری را نشان می‌دهد، روزنامه دیواری درست کنند. بهتر است که تمامی امکانات و مطالب لازم را خود بچه‌ها بیاورند و از شروع تا پایان کار و حتی نصب بر روی دیوار هم به عهده خود ایشان و با یاری همدیگر باشد.

انتقال مفاهیم سوره نصر با کمک نقاشی

یکی از موضوعات محوری سوره مبارکه نصر یاری دین خدا توسط انسان‌هاست. خوب است معلم محترم از طریق کشیدن نقاشی، دانش‌آموزان را به کمک و یاری یکدیگر تشویق نماید طوری که موجب شادی و افتخار در آنها شود. اگر سرعت اینترنتتان پایین است با کلیک روی دکمه  میتوانید کیفیت های پایین تر را برای مشاهده آنلاین […]

نقاشی

برای نقاشی در سوره نصر خوب است موضوعات را متناسب با هدف پایه خودمان به دانش‌آموزان بدهیم و آن‌ها از بین موضوعات یکی را انتخاب کرده و نقاشی کنند باید توجه کنیم موضوعات در جهت یاری دین باشد مانند: همراهی با حضرت زینب سلام‌الله‌علیها در یاری عاشورا پیاده‌روی اربعین جنگ تحمیلی یاران عاشورایی حاج قاسم […]

بزرگداشت مناسبت‌ها

از دانش‌آموزان بخواهیم بسته‌های ارزاق یا پوشاک و… درست کنند و درون آنها نوشته و نامه‌ای بگذارند و به مدرسه بفرستند تا در مناسبت‌ها برای فقرا ببریم. مثلا در 17 ربیع  می‌شود به عنوان اینکه پیامبر رحمت اللعالمین است این کار را انجام دهیم. همچنین در هر مناسبت می‌توانیم جشن مجازی یا هیئت مجازی با […]

دیدن نمونه‌هایی از یاری دین در رفتار امامان معصوم

در این پایه چون کودک باید مصادیق متعددی از رفتارهای دین‌دارانه را بشناسد و ببیند، می‌توانیم رفتارهای یاری‌گرانه یکی از معصومین مثلاً امام حسین علیه‌السلام نسبت به دین را به آنها معرفی کنیم و نشان بدهیم. به عنوان مثال بچه‌ها این نکته را سال اول در کتاب قرآن خوانده‌اند که امام حسین علیه‌السلام از معلم […]

پیشنهادی برای شروع؛ قصه‌گویی

وارد کلاس می‌شویم و به دانش‌آموزان می­‌گوییم الآن یک قصه­‌گو به کلاس می­‌آید. سپس از کلاس خارج می­‌شویم و دوباره خودمان به عنوان یک قصه­‌گو وارد می­‌شویم و قصه را شروع می­‌کنیم و بچه­‌ها متوجه می­‌شوند خود معلم همان قصه‌­گو است؛ همچنین می‌توانیم متن قصه را به یکی از دانش‌آموزان که استعداد قصه‌گویی دارد بدهیم […]