کار خیر جمعی و نماز جماعت
تولید انواع وسایل هنری و… برای هدیه دادن به مناطق محروم و یا فروش آنها به نفع محرومان یکی از روشهای متداول در بسیاری از مدارس است. خوب است این کار طی چند جلسه و در موقعیتی قبل یا بعد از نماز جماعت و در محیط نمازخانه انجام شود. اگر مدرسه نمازخانه ندارد، میتوانیم یک […]
طراحی دیوارکوب
تعدادی حدیث کوتاه و زیبا راجع به اهمیت و آداب کمک به محرومان تهیه میکنیم و از دانشآموزان میخواهیم به صورت گروهی چند دیوارکوب متنوع با محتوای این احادیث درست کرده و با آن فضای نمازخانه را تزئین کنند. حتی میتوانند با آنها پازل درست کرده و به این طریق بعد از نماز جماعت مسابقه […]
استفاده از تجربیات دیگران
در این پایه دانشآموزان میتوانند به بررسی تجربیات دیگران در رابطه با چگونه برگزار کردن باکیفیتتر نماز جماعت و همچنین انجام کمکهای بیشتر و بهتر به محرومان بپردازند. آنها میتوانند نتیجه پرس و جوهای خود را برای همکلاسیهای خود بازگو کنند. درواقع از آنها میخواهیم که ابتدا با اطرافیان خود در ارتباط با هرچه بهتر […]
دوخت جانماز
شرایطی را فراهم میکنیم که بچهها به عنوان هدیه جشن نماز برای دانشآموزان مدارس مناطق محروم شهر، جانمازی کوچک بدوزند و گلدوزی کنند؛ و یا میتوانند گلهای آماده به آن وصل نمایند. میتوانیم به کمک برخی اولیای دانشآموزان، جانمازها را در مناطق محروم پخش نماییم. خوب است در حین دوخت، صوتهای زیبایی مرتبط با نماز، […]
نمایش «پیشنهاد کمک»
قانون حمایت از محرومان و توجه به کمبودهای دیگران در همه جا جاری است. مادربزرگ در خانهاش، پیرمردی ایستاده در اتوبوس، دوستی با پای گچ گرفته در مدرسه، خانمی با وسایل سنگین در خیابان، بچه کوچکی که زمین خورده و … . نقشهای مختلف و موقعیتهای گوناگونی را مثال میزنیم و بعد از بچهها میخواهیم […]
دستهای یاری دهنده
از دانشآموزان میخواهیم روی هرکدام از انگشتها یکی از کارهایی را که برای رفع کمبود یا نیاز کسی انجام دادهاند بنویسند. مواردی مانند کمک به رفع نیاز مادربزرگ، بازی با برادر کوچکتر که نیاز به بازیکردن دارد، کمک به رفع نیاز مادی محرومان به همراه بزرگترها و… .
ارتباط با کوچکترها
از دانشآموزان میخواهیم حالا که سوره ماعون را یاد گرفتهاند حواسشان به بچههای آمادگی یا پیش دبستانی باشد. مثلا اگر بچههای را در این سن و سال دیدند، به او سلام کنند و احوالش را بپرسند تا او هم یاد بگیرد یا به او بگویند ما تو را دوست داریم و دوستت هستیم؛ تا احساس […]
جانماز آوردن
کلاس را به دو گروه تقسیم میکنیم. گروه اول در یک صف کنار هم بایستند. گروه دوم در سمت دیگر نمازخانه در یک صف بنشینند. با شماره معلم، گروه اول به طرف وسایل نماز میدوند تا آنها را به ترتیبی که باید استفاده شود به دست اعضای گروه دوم برسانند. قانون این بازی این است […]
بازی «کتاب برای همه»
یکی از کمبودهای مهمی که لازم است توجه دانشآموزان را به آن جلب کنیم، نیاز به مطالعه کافی برای همه افراد جامعه است. ممکن است هر کدام از دانشآموزان در خانه تعدادی کتاب خوب داشته باشند که برایشان تکراری شده اما مطالعه آن برای یکی از دوستانشان و یا اقشار محروم جامعه که کمتر امکان […]
