فعالیت کارت های مشابه
تعدادی کارت بزرگ آماده می‌کنیم. پشت نیمی از آنها عبارت خدا دوست دارد یا واژه بله را می‌نویسیم و پشت نیمی دیگر نیز عبارت خدا دوست ندارد یا واژه نه. هرکدام از مواردی را که به عنوان «بله» از قرآن پیدا کرده‌ایم، روی دو کارت می‌نویسیم. همینطور برای موارد «نه» هم همین کار را انجام […]
داستان هرگزهای دوست داشتنی
در پایه چهارم، داستان می‌تواند برای آموزش مفهموم سوره کافرون مفید و مؤثر باشد. اولویت با خواندن داستان است؛ یعنی اینکه داستان را از رو بخوانیم. تعریف کردن داستان یعنی قصه‌گویی و نیز اجرای نمایش، در اولویت بعد قرار دارند. داستان زیر در مورد تهیه فهرستی از موقعیت‌های نه گفتن است. به نام خدا من […]
فعالیت خطاطی
چند کتاب حدیث در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهیم و از آنها می‌خواهیم احادیثی راجع به انواعی از کارهائی که باید از آنها دوری کرد را پیدا کرده و سپس خطاطی کنند. هرکس بنابر سلیقه خود می‌تواند نوشته خود را تزئین کند. این کار را بصورت یک فعالیت گروهی و در قالب تهیه پوسترهای دست‌نویس هم […]
فعالیت فهرست «نه»ها در هر سال
از دانش‌آموزان می‌خواهیم روی کاغذ یا مقوا پنج قلب در اندازه‌های کوچک به بزرگ کشیده و ببُرند. به طوری‌که کوچک‌ترین قلب حداقل اندازه کف دستشان باشد. از بچه‌ها می‌خواهیم روی کوچک‌ترین قلب، فهرستی از «نه»هایی را که لازم بوده در سن زیر هفت سال بگویند، بنویسند. مثلا نه به استفاده از چاقو و… . قلب […]
فعالیت انتخاب یک «نه»
تعدادی کارت که روی هرکدام از آنها یک کار بد نوشته شده باشد، آماده می‌کنیم. عباراتی مانند نگفتن حقیقت، خوردن خوراکی ناسالم، اسراف کردن، بد اخلاقی، بی ادبی، قهر کردن، زدن دوستان و … . کارت‌ها می‌تواند تکراری باشد. همه را به صورت درهم در یک سبد قرار می‌دهیم. هریک از دانش‌آموزان با چشمان بسته […]
فعالیت خاطره گویی
از دانش‌آموزان بخواهیم اگر خاطره یا تجربه خوشایندی از «نه» گفتن به انجام یک کار نادرست یا خطرناک دارند، برای همکلاسی‌هایشان تعریف کنند. خوب است در پایان تعریف هر خاطره، از دانش‌آموزان دیگر بخواهیم نظرشان را راجع به عواقب احتمالی «نه» نگفتن در آن موقعیت بیان کنند.
فعالیت نقاشی
یکی از فعالیت‌هایی که می‌تواند در این پایه برای بچه‌ها مفید و دوست داشتنی باشد، کشیدن نقاشی است. از آنها بخواهیم با موضوع نه گفتن و مخالفت نسبت به یک کار بد و در واقع درمورد سوره مبارکه کافرون، یک نقاشی بکشند. 4
نمایش
از بین دو داستان عینک بابا و خطاطی محیا می‌توانیم هر کدام را که برای بچه‌ها راحت‌تر و شدنی‌تر بود به عنوان متن یک نمایش انتخاب کنیم و از آنها بخواهیم آن را در کلاس اجرا کنند. جملات و روند داستان می‌تواند بنا به سلیقه کلاس، تغییر کند اما آنچه مهم است همراستا بودن نمایش […]
فعالیت پاکت‌های خوبی و بدی
به تعداد دانش‌آموزان دسته‌های شش تائی از کاغذهای کوچک تا شده آماده می‌کنیم. روی سه تا از کاغذها (که ترجیحا با رنگ قرمز علامت گذاری شده‌اند) عناوینی از دستوراتی که هرگز نباید انجام داد می‌نویسیم. دستوراتی مانند بی‌اجازه از کلاس خارج شو، یک تکه میوه خاکی بخور، روی زمین کثیف دراز بکش و… . روی […]
قرائت سوره کافرون
ممکن است خودمان سوره را برای بچه‌ها بخوانیم، یا از دانش‌آموزی که سوره را حفظ است بخواهیم سوره را بخواند، یا ما هر آیه یا عبارت را بخوانیم و بچه‌ها تکرار کنند.[1] یکی از بهترین روش‌ها هم‌خوانی سوره توسط دانش‌آموزان است. آنها می‌توانند هم‌زمان با هم‌خوانی یا شکل‌های دیگر خواندن سوره، فعالیت‌هایی متناسب با مفهوم سوره […]
