فعالیت انتخاب یک «نه»
تعدادی کارت که روی هرکدام از آنها یک کار بد نوشته شده باشد، آماده می‌کنیم. عباراتی مانند نگفتن حقیقت، خوردن خوراکی ناسالم، اسراف کردن، بد اخلاقی، بی ادبی، قهر کردن، زدن دوستان و … . کارت‌ها می‌تواند تکراری باشد. همه را به صورت درهم در یک سبد قرار می‌دهیم. هریک از دانش‌آموزان با چشمان بسته […]
فعالیت خاطره گویی
از دانش‌آموزان بخواهیم اگر خاطره یا تجربه خوشایندی از «نه» گفتن به انجام یک کار نادرست یا خطرناک دارند، برای همکلاسی‌هایشان تعریف کنند. خوب است در پایان تعریف هر خاطره، از دانش‌آموزان دیگر بخواهیم نظرشان را راجع به عواقب احتمالی «نه» نگفتن در آن موقعیت بیان کنند.
فعالیت نقاشی
یکی از فعالیت‌هایی که می‌تواند در این پایه برای بچه‌ها مفید و دوست داشتنی باشد، کشیدن نقاشی است. از آنها بخواهیم با موضوع نه گفتن و مخالفت نسبت به یک کار بد و در واقع درمورد سوره مبارکه کافرون، یک نقاشی بکشند. 4
نمایش
از بین دو داستان عینک بابا و خطاطی محیا می‌توانیم هر کدام را که برای بچه‌ها راحت‌تر و شدنی‌تر بود به عنوان متن یک نمایش انتخاب کنیم و از آنها بخواهیم آن را در کلاس اجرا کنند. جملات و روند داستان می‌تواند بنا به سلیقه کلاس، تغییر کند اما آنچه مهم است همراستا بودن نمایش […]
فعالیت پاکت‌های خوبی و بدی
به تعداد دانش‌آموزان دسته‌های شش تائی از کاغذهای کوچک تا شده آماده می‌کنیم. روی سه تا از کاغذها (که ترجیحا با رنگ قرمز علامت گذاری شده‌اند) عناوینی از دستوراتی که هرگز نباید انجام داد می‌نویسیم. دستوراتی مانند بی‌اجازه از کلاس خارج شو، یک تکه میوه خاکی بخور، روی زمین کثیف دراز بکش و… . روی […]
قرائت سوره کافرون
ممکن است خودمان سوره را برای بچه‌ها بخوانیم، یا از دانش‌آموزی که سوره را حفظ است بخواهیم سوره را بخواند، یا ما هر آیه یا عبارت را بخوانیم و بچه‌ها تکرار کنند.[1] یکی از بهترین روش‌ها هم‌خوانی سوره توسط دانش‌آموزان است. آنها می‌توانند هم‌زمان با هم‌خوانی یا شکل‌های دیگر خواندن سوره، فعالیت‌هایی متناسب با مفهوم سوره […]
موقعیت های نه گفتن
خوب است پس از گفتگو راجع به هدف سوره کافرون در این پایه و پس از اینکه مصداق‌هایی از موقعیت‌های مختلف نه گفتن را بیان نمودیم از بچه‌ها بخواهیم با قاطعیت هر چه تمام‌تر سوره را هم‌خوانی کنند. همچنین از بچه‌ها بخواهیم هرگاه برای هر یک از آنها موقعیت نه گفتن پیش آمد و در […]
دستبند یادآوری
تلاش موفقیت آمیز برای «نه» گفتن به یک یا دو مورد مشخص در زندگی دانش‌آموز، از محورهای مهم فعالیت‌های پایه سوم است. از دانش‌آموزان می‌خواهیم هرکس یک مورد مشخص برای «نه» گفتن را برای خود تعیین کند. این موقعیت می‌تواند یک مورد یکسان برای همه و مربوط به قوانین کلاس باشد؛ مانند بی اجازه از […]
داستان خطاطی محیا
داستان زیر نمونه‌ای از یک برخورد جدی و قاطعانه در فضای بین دو دوست است که از پیش آمدن یک کار نادرست جلوگیری می‌کند. به نام خدا قرار بود در مدرسه طبق روال هر سال مسابقه «خطاطی » برگزار شود . معمولا بعد از پایان مسابقه هم توی مدرسه، از آثار دانش‌آموزان نمایشگاهی برگزار می‌شد […]
داستان عینک بابا
قرار گرفتن در موقعیت‌های خطرناک و یا موقعیت‌هایی که باید در آن مقاومت به خرج داد، آشکارا با چیزی مخالفت کرد و این مخالفت را ابراز نمود، می‌تواند در قالب نمایش توسط دانش‌آموزان در کلاس اجرا شود؛ همچنین می‌توانیم این موضوعات را در قالب داستان به شکلی جذاب برای بچه‌ها تعریف کنیم. در این پایه […]
