معرفی کتاب «محمد مثل گل بود»
عنوان کتاب: محمد(صل الله علیه و آله) مثل گل بود نویسنده: غلامرضا حیدری ابهری تصویرگر: سام سلماسی انتشارات: بوستان فدک چاپ اول: ۱۳۹۳ رده سنی: ب و جمجموعه محمّد(ص) مثل گل بود، اثری برای آموزش سبک زندگی پیامبر(ص) به کودکان است. ساختار اثر حاضر به گونه ای طراحی شده که کودکان، حضور پیامبر(ص) را در […]
شعر مولای مهربانی
نامهربان و اخمو اسمش ابولهب بود قلبش پر از سیاهی تاریک مثل شب بود او غرقِ دشمنی بود با حضرت محمد با اینکه میتوانست بسیار خوب باشد میشد که بذرِ ایمان در قلب خود بکارد مثل پیمبر از او نور و صفا ببارد امّا جدا شد از آن مولای مهربانی از آن […]
داستان عموی پیامبر
به نام خدا حضرت محمد صلّیاللهعلیهوآله چند عمو داشتند. نام یکی از عموهای پیامبر، ابوطالب و دیگری ابولهب بود. این دو مرد، هر دو عموی پیامبر بودند اما از زمین تا آسمان با هم فرق میکردند. یکی همیشه مراقب حضرت محمد بود و او را بسیار دوست داشت و دیگری هیچ علاقهای به او نداشت […]
گردنبند شباهت به پیامبر
به سلیقه خودمان و با امکاناتی که داریم یک گردنبند میسازیم و آن را به عنوان نمادی برای نزدیک یا شبیه شدن به پیامبر قرار میدهیم. به این صورت که هر بار دانشآموزی رفتار خوب و درستی انجام داد، آن گردنبند را به گردنش میآویزیم، اعلام میکنیم که به خاطر رفتار خوبش شبیه به پیامبر […]
فعالیت خورشید خوبیها
روی تخته یک خورشید میکشیم و روی خورشید مینویسیم پیامبر. سپس شعاعهایی را نیز برای خورشید رسم میکنیم و از بچهها میخواهیم هرکس یک کار خوب را که سبب نزدیک شدن به پیامبر است به ذهن بیاورد؛ سپس هرکس به نوبت پای تخته برود و آنچه در ذهن دارد در انتهای یکی از شعاعهای خورشید […]
داستانهایی با محوریت پیامبر(ص)
از این پایه که موضوع بحث بر نزدیکتر شدن به پیامبر و شباهت به ایشان میرود، خوب است داستانها و کتابهایی را برای بچهها بخوانیم که سبب افزایش محبت آنها به پیامبر شود. برای این کار میتوانیم از بچهها درباره علاقمندیهایشان سوال کنیم؛ همراستا با موضوع علاقمندی آنها، به دنبال برشی از زندگی پیامبر گرامی […]
یه قدم فیلی یه قدم مورچه ای
این بازی از جمله بازیهای معروف است که اکثر ما با آن آشنایی داریم و میتوانیم برای خواندن سوره از آن استفاده کنیم. به همین دلیل در بخش خواندن سوره بیان شده است. دانشآموزان در انتهای نمازخانه یا کلاس به ترتیب در کنار یکدیگر میایستند. هر آیهای را که از سوره میخوانیم آنها یک قدم […]
فعالیت ابزار و مهارت
تخته را به دو قسمت چپ و راست تقسیم میکنیم. در هر طرف نام یک ابزار و یا یک موضوعی را که مربوط به یک تخصص و مهارت است، مینویسیم؛ مثلا چوب یا ارّه که به نجاری مربوط است. از طرف دیگر تخصصها و مهارتهای متناسب با واژگان روی تخته را در برگههایی مینویسیم. دو […]
فعالیت الگوپذیری
در این بازی به عنوان الگو روبروی دانشآموزان میایستیم؛ حرکاتی مانند کتاب خواندن، نوشتن، لبخند زدن، دست دادن، مرتب کردن لباس و هر کار خوب دیگری که به نظرمان میرسد، انجام میدهیم. دانشآموزان باید سریع همان کار را تقلید کنند و انجام دهند و از ما تبعیت کنند. البته میتوانیم یک نفر از دانشآموزان را […]
فعالیت خوشنویسی
از جمله فعالیتهای مفید از این پایه خوشنویسی است که میتوانیم پس از تدریس سوره و اهداف آن با یک تیر دو نشان بزنیم تا بچهها هم کمی خطاطی کنند و هم با اهداف سوره بیشتر سر و کار داشته باشند. برای این کار باید سرمشقهایی به آنها بدهیم که هدف سوره و پایه در […]
