سوره غاشیه و درس هدیه‌های آسمانی پایه چهارم

جهت یادآوری مفاهیم سوره مبارکه غاشیه حین تدریس درس هدیه‌های آسمانی می‌توانیم از احادیثی که در مورد موضوعات متنوع در درس‌های مختلف آمده است استفاده نموده و توجه دانش‌آموزان را به باطن هر کار خوب که همان دستورات خداوند است جلب نماییم. برای مثال در درس «کودک شجاع»، دانش‌آموزان با صفت بخشندگی امام جواد علیه‌السلام […]

سوره غاشیه و درس قرآن پایه چهارم

در صورتی که به مرور مفاهیم سوره غاشیه در کلاس قرآن تمایل داشته باشیم می‌توانیم با دانش‌آموزان راجع به فواید نگاه کردن به متن قرآن، روخوانی آن و حفظ نمودن سوره‌ها گفتگو نموده و از شعارهای سوره نیز استفاده کنیم. همچنین می‌توانیم با تاکید بر احادیثی که راجع به اثرات خواندن قرآن در بخش‌های «قطره […]

سوره بروج و درس مطالعات اجتماعی پایه چهارم

در درس «از محیط زیست مراقبت کنیم»، خوب است جهت مرور سوره بروج از دانش‌آموزان بخواهیم میزان تلاش خود برای حفظ محیط را ارزیابی نموده و به خود نمره بدهند. همچنین می‌توانیم مانند کلاس ریاضی عمل کنیم.

سوره بروج و درس علوم پایه چهارم

در انتهای درس «بی‌مهره‌ها»، «گوناگونی گیاهان» و «زیستگاه»، می‌توانیم جهت یادآوری سوره بروج از دانش‌آموزان بخواهیم نحوه عملکرد خود در حفظ محیط زیست را ارزیابی نموده و نقاط قوت و ضعف خود را مشخص نمایند. همچنین می‌توانیم مانند کلاس ریاضی عمل کنیم.

سوره بروج و درس ریاضی پایه چهارم

اگر تمایل به مرور مفاهیم سوره بروج در کلاس ریاضی داشته باشیم، می‌توانیم از پیشنهادات زیر ایده بگیریم: می‌توانیم برای توجه دادن دانش‌آموزان به نظارت بیرونی، سر جلسه امتحان یا هنگام حل کردن تمرین‌ها به صورت گروهی از آنها عکس و فیلم تهیه نموده و به آنها نمایش دهیم. از دانش‌آموزان بخواهیم نحوه عملکرد خود […]

سوره بروج و درس فارسی پایه چهارم

در بخوان و بیندیش صفحه 134 «همه چیز را همگان دانند»، ابوریحان بیرونی خاطرات خود را بیان می‌کند. می‌توانیم جهت مرور سوره بروج از دانش‌آموزان بخواهیم با نظارت بر اعمال و رفتار ایشان، آن را ارزیابی نموده و نقاط قوت و ضعفش را مشخص کنند. چنانچه تمایل به مرور سوره بروج در کلاس فارسی داشته […]

سوره بروج و درس هدیه‌های آسمانی پایه چهارم

درس «اسب طلایی» راجع به امانت‌داری است. می‌توانیم جهت یادآوری مفهوم سوره بروج به پیشنهادات زیر عمل کنیم: از دانش‌آموزان بخواهیم میزان امانت‌داری خود را ارزیابی کنند. از دانش‌آموزان بخواهیم امانت‌دارترین هم‌کلاسی خود را معرفی کنند. موضوع درس «چشمان همیشه باز»، وجود نظارت بیرونی و نگاه مهربان خداوند بر بندگانش است. بنابراین موقعیت بسیار مناسبی […]

سوره بروج و درس قرآن پایه چهارم

«پیام قرآنی» صفحه 88 به این موضوع که خداوند نگهدار و حافظ انسان است اشاره دارد. می‌توانیم جهت یادآوری سوره بروج راجع به نظارت خداوند و این‌که همیشه با نگاه مهربانش ما را می‌بیند با دانش‌آموزان گفتگو کنیم. در «پیام قرآنی» صفحه 94، انسان به مشاهده نمودن طعام خود دعوت شده است. خوب است جهت […]

سوره انشقاق و درس مطالعات اجتماعی پایه پنجم

درس اول «دسته گلی از آسمان» صفحه ۸، به معرفی قرآن و بیان ویژگی‌های آن پرداخته است. می‌توانیم سوره انشقاق را در این درس مرور کرده و راجع به مفاهیم آن با دانش‌آموزان گفتگو کنیم و به آنها بگوییم قرآن منبع خوبی‌ها و کتاب قانون برای انجام کارهای خوب است. در درس ۶ «مال مردم» […]

سوره انشقاق و درس علوم پایه پنجم

در صورتی که تمایل به مرور مفاهیم سوره انشقاق در این درس داریم، می‌توانیم حین انجام فعالیت‌های مختلف دانش‌آموزان را به همراهی و همکاری با یکدیگر که از جمله قوانین سوره‌ قریش برای رسیدن به خوشحالی ماندگار است، تشویق کنیم. همچنین می‌توانیم به منظور یادآوری قانون سوره ماعون که ما را به خوشحالی ماندگار می‌رساند، […]