فعالیت سرعت در همه جا

دانشآموزان را گروهبندی میکنیم. برای هر گروه یک موقعیت متفاوت مانند خانه، مدرسه، سفر، مسجد، خیابان و … در نظر میگیریم. نفر اول هر گروه یک کار را در آن موقعیت که انجامش نیاز به سرعت عمل و دوری از تأخیر دارد، بیان میکند. نفر دوم، نکته نفر قبلی و یک کار جدید را بیان […]
فعالیت نقاشی

از جمله فعالیتهایی که برای این پایه مناسب است، نقاشی است. میتوانیم برای داشتن یک زنگ نقاشی متناسب با سوره ناس، هم به بچهها موضوعاتی در ارتباط با هدف سوره و البته متناسب با مهارت آنها در نقاشی کشیدن بدهیم؛ هم میتوانیم با استفاده از رنگهای انگشتی یا گواش و سپس تعیین مدت زمانی کوتاه، […]
فعالیت جاروبرقی بازی

به تعداد اعضای کلاس، نِی تهیه میکنیم و به هر دانشآموز یک نی میدهیم. کلاس را گروهبندی میکنیم و از گروهها میخواهیم انواع کارهای خوبی را که باید سر موقع انجام دهند، روی چند کاغذ کوچک بنویسند. تعداد کاغذهای هر گروه باید مساوی باشد و هر گروه باید کاغذهایشان را در یک ظرف بگذارند. سپس […]
شعر و شعار

همانطور که در پایه اول توضیح داده شد، شعر و شعار میتوانند در موقعیتهای مختلف، باعث هماهنگی بچهها شده و در بستری پر نشاط، توجه آنها را به سوره و پیام آن جلب نماید. شعار سوره میتواند علاوه بر ایجاد شادی و هیجان، به صورت لوح روی دیوار کلاس نصب شود تا همیشه جلوی چشم […]
شعر برنامهای خوب

در شعر زیر، چند کار خوب به صورت مصداقی آمده است؛ کارهای خوبی که میتواند در برنامهریزی هر دانشآموزی باشد. برنامهای خوب هر روز دارم هم اهل بازی هم اهل کارم حمام کردن مسواک دندان هم شستن دست هم ظرف و لیوان کمک به مامان کمک به بابا دیروز و امروز امروز و […]
داستان جعبه شادی

به نام خدا زنگ کلاس زده شد. دانشآموزان با هیجان و شادی وارد کلاس شدند. معلم سر کلاس حاضر شد در حالی که یک جعبه در دست داشت. حواس همه بچهها به جعبه بود. خانم معلم گفت: «بچهها امروز میخواهم درباره یک مسابقه با شما صحبت کنم.» دانشآموزان خیلی خوشحال شدند. یکی از بچهها سوال […]
داستان تنگ ماهی

به نام خدا نمیدانم چرا آن روز، تنگ ماهی کوچولوی قرمزم آن قدر کدر شده بود. از مادر پرسیدم. او در حالی که غذا میپخت گفت: «آب تنگ کثیف شده. باید سریعتر آن را عوض کنی.» خواستم این کار را بکنم ولی فکر کردم اول کمی تلویزیون تماشا کنم، بعد میروم سراغ تنگ ماهی. بعد […]
فعالیت پیشنهادی برای شروع؛ فرفره

ساختن یک کاردستی که زیبائی و کارائیش به سرعت و حرکت آن باشد، بهانه خوبی برای مطرح کردن سوره ناس است. به این ترتیب از آغاز کلاس، اهمیت سرعت در کارها را به شکل عملی درک میکنند. اولین باری که قصد داریم برای بچهها سوره ناس را بخوانیم، میتوانیم با یک کاردستی مثل فرفره وارد […]
بازی و فعالیت کلاسی

از جمله قالبهایی که در همه پایههای دبستان مورد علاقه دانشآموزان است، بازی و فعالیت کلاسی است که سبب انتقال عمیقتر مطالب و تثبیت مفاهیم در ذهن آنها میشود. در این بخش، پیشنهاداتی در زمینه بازی و فعالیت کلاسی برای جذابتر نمودن آموزش اهداف سوره مطرح میگردد؛ پیشنهاداتی که گاهی تنها برای پایه مورد نظر […]
فعالیت نقاشی با دایره

با رسم یک خط عمودی وسط تخته، آن را به دو قسمت مساوی تقسیم کنیم. سپس در هر دو به تعداد مساوی دایره بکشیم. دانشآموزان را دو به دو یا به صورت گروهی پای تخته آورده و از آنها بخواهیم در فاصله یک دور همخوانی سوره ناس توسط سایر همکلاسهایشان، با دایرهها نقاشیهای متفاوتی رسم […]
