شعر تیک تاک بالها
شعر در ارتباط با یکی از موانع تاخیر در کارها یعنی خوابهای بیموقع و غیر لازم سخن میگوید؛ البته میدانیم خواب به اندازه و به موقع برای همه ضروری است اما آنچه گاهی سبب آسیب در انجام کارهای خوب میشود، خوابهای اضافه بر میزان لازم است. ساعتم را کوک کردم تا دوباره هم بخوابم […]
فعالیت تمرین اولویتبندی
روی چند تکه کاغذ چند کار را که انجام به موقع آن نیاز به اولویتبندی در کارها دارد، مینویسیم و داخل ظرفی قرار میدهیم. موضوعاتی نظیر برگزاری جشن تولد، رسیدن به قطار، تحویل کتاب به کتابخانه و… . کلاس را به گروههای حداکثر پنج نفره تقسیم میکنیم. هریک از گروهها یک کاغذ را برمیدارند و […]
فعالیت نمایشگاه کلاسی
برپایی یک نمایشگاه کوچک کلاسی توسط دانشآموزان به تثبیت و وارد شدن مفهوم سوره در زندگی آنها کمک زیادی میکند. قالبهای متنوعی مانند خوشنویسی شعارهای سوره، نقاشی مرتبط با سوره، یک خاطره از خود بعد از وارد شدن سوره ناس به زندگی، عکس، نماهنگ یا هرگونه تولید صوتی یا تصویری و… در این زمینه در […]
بازی و فعالیت کلاسی
از جمله قالبهایی که در همه پایههای دبستان مورد علاقه دانشآموزان است، بازی و فعالیت کلاسی است که سبب انتقال عمیقتر مطالب و تثبیت مفاهیم در ذهن آنها میشود. در این بخش، پیشنهاداتی در زمینه بازی و فعالیت کلاسی برای جذابتر نمودن آموزش اهداف سوره مطرح میگردد؛ پیشنهاداتی که گاهی تنها برای پایه مورد نظر […]
فعالیت خاطره گوئی
از دانشآموزان میخواهیم هرکس خاطره موفق و شیرینی از یک انتخاب خوب برای انجام کاری درست در زندگیش دارد، تعریف کند. این خاطره میتواند راجع به انجام کارهای معمول زندگی، کمکهای کوچک به اطرافیان و… باشد. کسی که به انتخاب دانشآموزان بهترین خاطره را تعریف کرده باشد، به عنوان تشویق میتواند سوره ناس را روخوانی […]
فعالیتهای پایههای قبل
علاوه بر فعالیتهای ذکر شده، در این پایه از بازیها و فعالیتهایی که در پایههای قبل مطرح شد میتوانیم استفاده کنیم؛ به طور کلی بازیهای سوره ناس به دلیل اینکه سرعتی هستند و با هدف کلی سوره منطبقند، اگر متناسب با سن دانشآموزان باشند در پایههای مختلف قابل استفادهاند. «بادکنک بازی»، «بازیهای سرعتی» و «گرگم […]
فعالیتهای پایههای قبل
از جمله فعالیتهایی که خوب است از پایه سوم شروع شود، خوشنویسی است. برای تمرین خوشنویسی در راستای مفاهیم سوره میتوانیم جملات، عبارات و یا ابیاتی را در اختیار بچهها بگذاریم که با اهداف سوره ارتباط دارد. برای این کار شعرها و شعارهای سوره کمک کننده است. به این صورت علاوه بر تمرین خوشنویسی، سوره […]
معرفی کتاب “ماهی پرنده”
عنوان کتاب: ماهی پرنده نویسنده: کامبیز کاکاوند تصویرگر: رکسانا منوچهری چاپ اول: 1381 نشر: شباویز توضیحات: در این داستان ماهی کوچکی به پدربزرگش قول میدهد که راه او را که آزاد کردن ماهی هایی که در تور ماهیگیران گیر کرده اند بوده است ادامه دهد اما بعد از مدتی به خاطر اینکه یکی از ارزوهایش […]
معرفی کتاب “نوک به کدو”
عنوان کتاب: نوک به کدو نویسنده: شکوه قاسم نیا تصویرگر: طوی علینژاد چاپ اول: 1396 رده سنی: نشر: انتشارات مدرسه توضیحات: در این داستان نوک پرنده ای در کدویی گیر می کند. به خاطر اینکه نوکش را از کدو خارج کند با همان حال شروع به پرواز می کند ، هرپرنده ای با دیدن او […]
نماهنگ “قرائت سوره نصر_ احمد طائی”
خواندن سوره به عنوان مهمترین شیوه مواجه کردن بچهها با سوره مبارکه، حتی اگر زمان زیادی را به خود اختصاص ندهد، اصلیترین برنامه فهم قرآن است. برای اینکه دانشآموزان، از خواندن و شنیدن سوره لذت ببرند میتوانیم از روشهای متنوع خواندن سوره بهره ببریم. یکی از روش هایی که می تواند برای دانش آموزان جذاب […]
