دسته: سوره فجر

آشنایی بیشتر با سوره فجر

برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. آشنایی معلم با سوره و ورود سوره به زندگی معلم آشنایی معلم با سوره – قسمت دوم اگر سرعت اینترنتتان پایین است با کلیک روی دکمه  میتوانید کیفیت […]

درس مطالعات اجتماعی و سوره فجر پایه چهارم

در درس ۸ و ۹ «نخستین روستاها و شهرها چگونه به وجود آمدند؟» صفحه ۳۲ و ۳۶، می‌توانیم راجع به انواع محدودیت‌های طبیعی که انسان‌های آن زمان با آن مواجه بودند با دانش‌آموزان گفتگو نموده و به این ترتیب بستر مناسب برای مرور سوره فجر را فراهم کنیم. در درس ۱۵ «کوه ها و دشت […]

درس علوم و سوره فجر پایه چهارم

در انتهای درس «۳، ۴ و ۵» راجع به راه‌های حفاظت از انواع انرژی‌ها گفتگو می‌کنیم. خوب است جهت یادآوری سوره فجر توجه دانش‌آموزان را به انواع محدوده‌های عقلی و شرعی که شناخت و رعایت آنها به جلوگیری از هدر رفتن انواع انرژی‌ها کمک می‌کند، جلب کنیم. در انتهای مباحث مربوط به «بدن ما»، می‌توانیم […]

درس ریاضی و سوره فجر پایه چهارم

در این درس می‌توانیم با تشویق دانش‌آموزان به برنامه‌ریزی برای تقویت درس ریاضی و رفع نقاط ضعف‌شان، با توجه به محدودیت‌هایی که دارند، سوره فجر را برای آنها یادآوری کنیم. در «فعالیت» صفحه ۵۴، راجع به راه‌های جلوگیری از هدر رفتن آب گفتگو می‌کنیم. می‌توانیم با پرسش از دانش‌آموزان راجع به انواع محدودیت‌های عقلی و […]

درس فارسی و سوره فجر پایه چهارم

در درس «رهایی از قفس» صفحه ۴۱، طوطی با اینکه در قفس بود و محدودیت‌های بسیاری داشت اما توانست با زیرکی خود را از بند رها کند. می‌توانیم پس از خواندن داستان با توجه دادن دانش‌آموزان به موضوع اهمیت شناخت محدودیت‌ها در برنامه‌ریزی مفاهیم سوره فجر را مرور کنیم. در داستان «هفت مروارید سرخ» صفحه […]

درس قرآن و سوره فجر پایه چهارم

در این درس می‌توانیم به منظور انس بیشتر با مفاهیم سوره فجر، از دانش‌آموزان بخواهیم هر کس با توجه به محدودیت‌های خود برنامه‌ای برای خواندن روزانه قرآن یا بخشی از آیات آن داشته باشد. مانند آنچه در «فعالیت» ۳۴ آمده است. خوب است جهت یادآوری سوره فجر، پیش از خواندن قرآن راجع به محدودیت‌های شرعی […]

درس هدیه های آسمانی و سوره فجر پایه چهارم

پس از خواندن درس «سخنی که سه بار تکرار شد!» در صفحه ۴۰، خوب است راجع به انواع محدودیت‌هایی که در رابطه با حفظ حریم همسایه‌ها لازم است رعایت شوند گفتگو نموده و این‌گونه مفاهیم سوره فجر را مرور کنیم. در درس «حرمی با دو گنبد» صفحه ۴۵، راجع به مهم‌ترین فضیلت اخلاقی امام موسی […]

بره ناقلا و خط کشی

در این کلیپ میبینیم که چطور رعایت نکردن محدوده ها و قوانینی که وضع شده، اختلال و بی نظمی بوجود می آید. یکی از اهداف تربیتی سوره مبارکه فجر، رعایت قوانین (نباید) و لزوم ذی حجر شدن است.