کاردستی «بازوبند دوستی»
از دانش‌آموزان می‌خواهیم وسایل لازم برای ساخت یک بازوبند نمدی را با خود به کلاس بیاورند. روی بازوبندهای نمدی کلمه‌ی «دوستی» را نوشته یا می‌دوزند. در طی جلساتی که مهمان سوره مبارکه مطففین هستند می‌توانند این بازوبند را استفاده کنند.
تشویق دانش‌آموزان
دانش‌آموزان در این پایه تمایل زیادی به مطرح و ممتاز شدن توسط معلم دارند. با کمک والدین فهرستی از کارهای مختلفِ تک‌تکِ آنها که در جهت رعایت حقوق دیگران است را آماده می‌کنیم. سپس در کلاس همه‌ی دانش‌آموزان را به صورت مجزا و به واسطه‌ی این ویژگی خوبشان تشویق می‌کنیم. در انتها به آنها هدف […]
کاردستی «تابلو حقوق»
از دانش‌آموزان می‌خواهیم رساله حقوق امام سجاد علیه‌السلام را به کلاس بیاورند یا برخی از مطالب آن را که در حد درک و فهم بچه‌ها باشد، کپی گرفته و در اختیارشان قرار می‌دهیم. از آنها می‌خواهیم حقوق مختلف را به صورت جملات کوتاه استخراج نموده و به شکل دلخواه مانند ریسه، روزنامه دیواری، تابلو، گل […]
داستان‌های ناتمام
تعدادی داستان ناتمام مشابه آنچه در ذیل آمده، با موضوع موقعیت‌هایی برای رعایت حقوق دیگران طراحی می‌کنیم. از دانش‌آموزان می‌خواهیم با خلاقیت خود آنها را تکمیل کنند. روزی فردی برای خرید به فروشگاه رفت و مقداری برنج خرید. وقتی به خانه برگشت متوجه شد که فروشنده پول بیشتری از او گرفته و برنج کمتری به […]
کمک مخفی به نیازمندان
داستانی از کمک‌رسانی‌های مخفی ائمه به دیگران را در کلاس تعریف می‌کنیم. خوب است شرایطی فراهم کنیم که بچه‌ها شبیه چنین کاری را تجربه و از کمک کردن بدون کوچک‌ترین توقع احساس لذت کنند.
کاردستی «دفترچه حقوق»
از دانش‌آموزان می‌خواهیم به تعداد اعضای خانواده‌شان برگه بردارند (مثلاً در ابعداد آ۵). در هر برگه نام فرد را نوشته و حقوقی را که آن فرد به گردن او دارد را در یک ستون بنویسند. سپس در ستون‌های مقابل نام روزهای هفته را بنویسند و هرگاه حق او را انجام دادند علامت بزنند. این دفترچه […]
نقاشی و نمایشگاه کاریکاتور
بچه‌ها می‌توانند نقاشی‌ای از مقایسه دو رفتار متفاوت بکشند. فردی که حقوق دیگران را رعایت نمی‌کند و فردی که به آن پایبند است. خوب است دانش‌آموزان تصاویر خود را با عنوان حقوق دیگران در قالب طنز و کاریکاتور با تکنیک آزاد کشیده و در روز مشخص، تصاویر در کلاس یا راهرو برای نمایش به دوستان […]
برنامه‌ریزی حقوق
بچه‌ها را در گروه‌های چهار نفره تقسیم‌بندی می‌کنیم. از طریق پرسش و پاسخ و روش بارش فکری در مورد رعایت و عدم رعایت حقوق دیگران صحبت می‌کنیم. از گروه‌ها می‌خواهیم تا با توجه به افرادی که در اطرافشان هستند و با آنها ارتباط دارند مثل خانواده درجه اول و دوم، همسایه، دوستان و…، حقوق هر […]
پاسخگویی به تلفن
دانش‌آموزان می‌توانند برای پاسخگویی به تلفن مدرسه و منزل برنامه بریزند. همانطور که دوست دارند وقتی آنها به کسی زنگ می‌زنند پاسخ زیبا بشنوند و طرف مقابل گوشی را زود بر دارد در خانه همین کار را انجام دهند. همچنین در مدرسه با توجه به شرایط موجود و درصورت موافقت کادر مدرسه می‌توانند به جای […]
بازی «مار و پله»
جدولی در حیاط می‌کشیم و مثل بازی مار و پله در قسمت‌هایی از جدول معما حقوق افراد را قرار می‌دهیم و قسمت‌هایی از جدول را برای قرار دادن کلمه مطفف و یا ابرار قرار می‌دهیم تا امتیاز صعود بگیرد و یا سقوط کند. سپس دانش‌آموزان را در چهار گروه تقسیم‌بندی می‌کنیم. یک نفر از هر […]
