کارهای خوب در حق دیگران که اثرش در طی زمان معلوم میشود
روی تخته شعر نام نیکو گر بماند زآدمی به کزو ماند سرای زرنگار را می نویسیم سپس از آنها میپرسیم برای خوبی کردن نسبت به دیگران در قالب کارهایی که اثرش طی زمان معلوم میگردد چه مثالهایی به ذهنشان میرسد؟ چه کارهای خوبی این ویژگی را دارند؟ که نتیجه و اثر آن را بعدها میبینند […]
امتداد یک خیر بعد از نماز جماعت
به بچههای کلاس میگوییم که فکر کنند و ببینند که چه کارهایی هست که ما میتوانیم بعد از نماز جماعت در مدرسه به مدت ۵ دقیقه انجام دهیم کاری که هر بار به مدت ۵ دقیقه انجام میدهیم و پس از حدود چند ماه این کار تمام میشود و میتوانیم در ادامه از نتایج آن […]
کاردستی «بادبادک»
با بچههای کلاس کاردستی درست میکنیم کاردستی یک بادبادک از آنها میخواهیم برای زنجیرههای متصل به بادبادک نوارهای کاغذی را برداشته و روی هر نوار کاغذی کارهای خوبی را بنویسند که برای خوشحال کردن دیگران میتوان انجام داد ولی اثر آن در طی زمان مشخص میشود. این کارها را که در نوارهای کاغذی نوشتهاند به […]
اردوی «طبیعت و تاریخ»
بازدید از آثار تاریخی بستر مناسبی برای یادآوری مفاهیم سوره مبارکه انشقاق است. از دانشآموزانمان میخواهیم هنگام بازدید به کارهای خوبی که پیش از این انجام شده و سالها پس از آن اثرات خوبش آشکار شده است اشاره کنند. حتی بازدید از باغهای میوه هم میتواند به خوبی هدف سوره در این پایه را به […]
