بازی «والیبال»
دانشآموزان را به دو گروه تقسیم میکنیم، به نمازخانه مدرسه میبریم و میخواهیم که والیبال ایستاده بازی کنند، پس از مدت زمان تعیین شده میخواهیم که والیبال را نشسته بازی کنند، در مرحله بعد میخواهیم که نشسته و با یک دست بازی کنند، بدین ترتیب آنها متوجه تواناییهای دیگری از خود میشوند.
نمایشگاه «من میتوانم»
نمایشگاهی با عنوان «من میتوانم» تدارک میبینیم، به این شکل که ابتدا تواناییهایی که مشترک بین همه بچههاست را نام میبریم. مثلا میگوییم: «بچهها شما میتوانید بخوانید و دکمههایتان را ببندین، بند کفشتان را ببندید، محبت کنید و… .» از آنها میخواهیم که این تواناییهایشان را به صورت عکس به دیوار بزنند یا فیلم تهیه […]
نقاشی روی کاغذ رولی
روی کاغذ بزرگ رولی بخوابیم و به بچه ها بگوییم دور ما را با ماژیک دورگیری کنند و بعد بگوییم که به نظر بچهها ما چه تواناییهایی داریم؟ از بچهها بخواهیم که تواناییهای ما را بگویند و در کنار دست و پا و سرمان بنویسند. بچهها هم همین فعالیت را در منزل انجام دهند و […]
