به منظور آشنا کردن دانش آموزان با چیزهایی که زیاد بودنشان بی فایده است، خوب است با دو دسته گچ یا ماژیک وایت برد به کلاس وارد شویم، یک دسته از آنها تک رنگ و دسته دیگر شامل رنگ های متنوع باشد. سپس از آنها می خواهیم با انتخاب یکی از این دسته ها، در نقاشی کردن وسایلی که دوست دارند به تعداد زیاد داشته باشند به ما کمک کنند. طبیعتا بچه ها تنوعی از رنگ ها را انتخاب می کنند. می توانیم پس از پایان نقاشی با اشاره به تصاویر وسایلی که نقاشی شده اند، به آنها بگوییم همانطور که به خوبی متوجه شدند داشتن دست های از ماژیک های تک رنگ فایده ای ندارد، بسیاری از وسایل دیگر نیز اینگونه هستند و زیاد داشتن آنها هیچ فایده ای ندارد.
