ذکر «لا اله الّا الله»

به دانش‌آموزان می‌گوییم: «امروز قرار است ذکر جالبی یاد بگیریم که هنگام گفتن آن لب‌ها اصلاً به هم برخورد نکنند. این ذکر جالب را با دهان بسته هم می‌توانیم بگوییم یا می­‌توانیم با زبان‌مان بدون این‌که احتیاج به حرکت لب‌­ها باشد این ذکر را بگوییم.» از آن‌ها می‌خواهیم حدس بزنند کدام ذکر این ویژگی‌ها را دارد. سپس ذکرهای «سبحان الله»، «الحمدلله»، «الله ­اکبر» و«لا ­اله ­الّا ­الله» را یک دور با هم تکرار می‌کنیم. از دانش‌­آموزان می‌خواهیم حدس بزنند کدام ذکر این ویژگی‌ها را دارد. بعد از اینکه ذکر «لا ­اله ­الّا ­الله» را تشخیص دادند، همه با هم ابتدا با صدای بلند، سپس با صدای بسیار آرام و بعد بی‌صدا این ذکر را تکرار می‌کنیم.