این سطح شامل چهار سوره است. این سورهها از سورههای سطح قبلی نیز بلندتر و طولانیترین سورههای جزء سی هستند. هدف سطح سوم، جمعبندی اهداف سالهای گذشته و همان هدف کلی دوره دبستان است. هدف دوره دبستان، خیرگزینی و فعالسازی اختیار است. یعنی دانشآموز بتواند خودش اندیشه کند و با تشخیص خود چیزی را به عنوان خیر انتخاب و آن را عملی نماید. در واقع سرفصل برنامه این سطح، جدا کردن یک کار خیر و برنامهریزی برای انجام و تداوم آن است. در این سطح لازم است برای اینکه دانشآموز در انجام کار خیر به یک استقلال نسبی برسد و به انتخابش بها داده شود، او را با گزینههای مختلف موجود مواجه کرد و سپس با یک سری ملاکهای معین، به تشخیص دعوت نمود. در این سطح باید دانشآموزان را در تعامل با یکدیگر در میدان چند ماهه کار گروهی قرار داد و برگزاری یک همایش یا اداره کلاس را به خودشان واگذار کرد. در این حالت معلم به عنوان ناظر و جهتدهنده ایفای نقش میکند. کتاب پیشنهادی برای آموزش این سطح، «گسترش خوبیها» است که علاوه بر بیان پیام سوره، شامل انواع فعالیتهای آموزشی متناسب با پیام میباشد.
کتاب «گسترش خوبیها»، جلد ششم از مجموعه شش جلدی فهم قرآن دبستان است که با هدف «آموزش قرآن همراه با هماندیشی برای گسترش خیر» در اختیار معلم پایه ششم قرار میگیرد. در بخش فاتحه این کتاب، مختصری از ویژگیهای دوره دوم رشد ـ که تقریباً با سن دانشآموزان دبستانی منطبق است ـ و خصوصیات بچهها در این دوره سنی بیان میشود و پس از ارائه دو جدول که هدف تربیتی و سورههای ارائه شده در هریک از پایههای دبستان را نشان میدهد، اهداف تربیتی پایه ششم دبستان برای معلم محترم توضیح داده میشود. در این کتاب، 4 سوره برای طول سال تحصیلی در نظر گرفته شده است. این سورهها با سوره تکویر ـ که دانشآموزان در قالب فعالیت تابستانی با آن آشنا شدهاند ـ شروع میشود و به سوره نبأ ختم میشود. هر فصل کتاب به یکی از این سورهها اختصاص یافته که در قالب آن علاوه بر بیان چگونگی ارائه آن سوره برای دانشآموزان، معلم محترم را نیز تا حدودی با نکات تفسیری سوره مبارکه آشنا میکند. ضمناً نمونههایی از چگونگی تدریس سوره در کلاس و نمونههایی از انواع فعالیت کلاسی متناسب با تدریس سوره را ارائه میدهد.
براي دريافت كتاب (اينجا) كليك كنيد.
