این سطح شامل 8 سوره است. مقصد این سطح، ارتقای توان دانش‌آموزان در جداسازی خوب و بد است. یعنی از طریق یادگیری این سوره‌ها، قدرت تمایز در بچه‌ها افزایش می‌یابد و دانش‌آموزان می‌توانند خوب و بد را بیشتر از قبل تشخیص دهند. در این سطح، از دانش‌آموزان توقع نداریم پیام سوره‌ها را تمام و کمال محقق نمایند؛ همین که در قالب فعالیت‌های گوناگون با پیام‌ها مواجه شوند و به سمت عقلانیت بیشتر بروند، کفایت می‌کند. در این سطح، 40 درصد از زمان کلاس مستقیماً به خواندن و شنیدن سوره‌ و بیان مطالب آن اختصاص دارد و 60 درصد دیگر، صرف بازی و فعالیت‌های مرتبط با سوره در فضایی شاد و با نشاط می‌شود. کتاب پیشنهادی برای آموزش این سطح، «جداسازی» است که علاوه بر بیان پیام سوره، شامل انواع فعالیت‌های آموزشی متناسب با پیام می‌باشد.

………………………………………………..