یکی از دانشآموزان را به جلوی کلاس فرا میخوانیم. سپس با نشان دادن کارت یک تصویر یا گفتن کلمهای، از او میخواهیم بدون اشاره مستقیم، آن را طوری با جزئیات برای دوستانش توصیف کند که آنها بتوانند آن را حدس بزنند. این فعالیت را میتوانیم به صورتی دیگر هم انجام دهیم. دانشآموز میتواند به جای توصیف آن شیء، صدای آن را در بیاورد. مثلاً برای فهماندن جارو برقی به دوستانش فقط صدای آن را در بیاورد.