در نمازخانه یا حیاط مدرسه موانع مختلفی روی زمین قرار میدهیم. مکانی را به عنوان آغاز مسیر و مکانی را به عنوان پایان مسیر انتخاب میکنیم. دانشآموزان در یک خط با فاصله کم پشت سر هم میایستند. فضای محیط را تاریک میکنیم. در ابتدای صف با یک فانوس یا چراغ قوه پُر نور در حالیکه سوره مبارکه طارق را با صدای زیبا میخوانیم یا پخش میکنیم، حرکت را از لابلای موانع آغاز نموده و دانشآموزان دقیقاً تا انتهای مسیر پشت سر ما حرکت میکنند. در حین حرکت میتوانیم یکی از سرودها یا شعارهای سوره را نیز بخوانیم. از دانشآموزان میخواهیم تا همین فعالیت را در منزل به همراه پدر خود انجام بدهند.
گفتگو، تفکر و نتیجهگیری درباره اهداف، حتماً باید در پایان فعالیت، به عهده دانشآموزان گذاشته شود و نقش ما فقط سیر دهنده آنها به سمت اهداف سوره است.
