یک جدول با تعداد خانههای دلخواه، روی زمین میکشیم. خانههای جدول باید به اندازهای باشند که یک دانشآموز بتواند به راحتی در آن بایستد. چشمان یکی از دانشآموزان را میبندیم و به او کمک میکنیم تا در خانه شروع بایستد. در برخی از خانهها وسیلهای میگذاریم و به دانشآموزان اعلام میکنیم ورود به این خانهها ممنوع است. اعضای گروه به عنوان راهنما باید با دقت او را راهنمایی کنند تا بدون اینکه پایش روی خطوط خانهها برود، وارد خانههای مجاز شود. این فعالیت میتواند مقدمه لازم برای گفتگو راجع به نقش راهنما در زندگی و وجود چنین نیازی در انسان را فراهم کند.
