تعدادی شیء را داخل یک سبد می‌ریزیم. به نوبت چشم دانش‌آموزان را می‌بندیم و از آنها می‌خواهیم که یکی از اشیای داخل سبد را بردارند و با لمس آن حدس بزنند که آنچه از سبد برداشته‌اند، چیست. البته باید سبد را طوری بپوشانیم که نتوانند محتویات آن را ببینند. هنگام انجام این فعالیت درباره محدودیت‌های طبیعی که حواس انسان دارند با دانش‌آموزان صحبت می‌کنیم. مثلا اگر چشم نباشد چه محدودیت‌هایی برای انسان ایجاد می‌شود. یا اینکه ما با حواس لامسه خود می‌توانیم جنس و حالت اشیاء را حس کنیم ولی نمی‌توانیم رنگ آنها را هم تشخیص بدهیم. همچنین از آنها بپرسیم چه کارهایی را می‌توان با چشم انجام داد و چه کارهایی را نمی‌توان با چشم انجام داد؟ چه چیزهایی را می‌توان با حس لامسه خود حس کرد و چه چیزهایی را نمی‌توان با آن حس کرد؟
منو
