برای مرور و تثبیت سوره مبارکه مسد در وجود دانش‌آموزان، هرجا متوجه یک آسیب شدیم، در صورت لزوم، توجه بچه‌ها را به آن جلب می‌نماییم و سوره را مرور می‌کنیم.
- در آغاز درس چهارم یعنی «قرآن بخوانیم» می‌توانیم از قرآن به عنوان کتابی یاد کنیم که ما را از آسیب‌ها در امان نگه می‌دارد.
- شعر «در این دنیا خدایا» را که خواندیم می‌توانیم به بچه‌ها بگوییم آنکه همیشه آسیب را از ما دور می‌کند خدای مهربان است.
- در ابتدای درس پنجم «کودک مسلمان»، می‌توانیم انواع آسیبهایی را که لازم است کودکان از آنها دوری کنند مثال بزنیم و با بیان این مثال‌ها آنها را با خصوصیات یک کودک مسلمان آشنا کنیم. مثلا آسیب عدم رعایت بهداشت فردی، نداشتن خواب کافی یا دیر خوابیدن.
- «پیام قرآنی» درس پنجم راجع به پاکیزه نگه داشتن لباس است. خوب است در مورد آسیبهایی که با رعایت این موارد از همه افراد چه کوچک و چه بزرگ دور می‌شود و همچنین چهارچوب‌های آن که لازم است رعایت شوند با دانش‌آموزان گفتگو کنیم.
- در درس ششم «مدرسه ما»، می‌توانیم توجه دانش‌آموزان را به چهارچوب‌هایی که لازم است در مدرسه رعایت کنند، مانند احترام به معلم، مهربانی با دوستان و … جلب نموده و به آنها یادآوری کنیم دستورات خداوند هم از جنس همین چهارچوب‌ها هستند. هرچقدر بیشتر به حرف خداوند گوش کنیم کمتر آسیب می‌بینیم.
