1. در انتهای درس «بی‌مهره‌ها»، «گوناگونی گیاهان» و «زیستگاه»، می‌توانیم جهت یادآوری سوره بروج از دانش‌آموزان بخواهیم نحوه عملکرد خود در حفظ محیط زیست را ارزیابی نموده و نقاط قوت و ضعف خود را مشخص نمایند.
  2. همچنین می‌توانیم مانند کلاس ریاضی عمل کنیم.