- پس از اینکه کلیپی از شگفتیهای بدن انسان دیدند، سوره را همخوانی کنند.
- تخته را به دو قسمت تقسیم میکنیم. در حالیکه صوت سوره پخش میشود دو نفر دو نفر مشغول نوشتن انواع کارهای خوبی میشوند که میتوان با قدرت تکلم انجام داد. این کار را میتوان برای بقیه عضوهای بدن نیز انجام داد.
- به نیت استفاده بهتر از اعضای بدنشان برای انجام کارهای خوب سوره را بخوانند.
- پس از شنیدن زندگینامه یکی از افرادی که اموال خود را برای کارهای خیر وقف کردهاند و آشنا شدن با اثرات آن در طول سالیان، سوره را قرائت کنند.
- در حالیکه تصاویر یا کلیپی از افرادی که کارهای ماندگاری انجام دادهاند را مشاهده میکنند، به صوت سوره گوش دهند.
- به نیّت سلامتی و مغفرت نویسندگان کتابهای مفید و مؤثر که دیگران همچنان از آثارشان بهره میبرند، مانند علامه طبابایی نویسنده المیزان، سوره را قرائت کنند.
- کارتهای آیات سوره که از قبل تهیه کردهایم را به تعداد گروهها و به صورت نامرتب در انتهای یک مسیر قرار میدهیم. کل سوره را نیز بر روی دیوار نصب نموده یا روی تخته مینویسیم. دانشآموزان را گروهبندی میکنیم. با فرمان ما یک نفر از هر گروه به سمت کارتها میدود. هر دانشآموزی که به کارتها رسید باید یک آیه را در مکانی که در نظر گرفتهایم، سر جای خود بگذارد. سپس با سرعت برگردد و به محض اینکه دست خود را به نفر بعدی زد، او هم همین کار را انجام میدهد.
منو
