مهمترین کاری که برای آموزش سوره باید انجام بدهیم خواندن آن است؛ زیرا برای هدفی که در فهم قرآن به دنبال آن هستیم، یعنی رشد دانشآموزان، مواجه کردن کودکان با متن سوره و آیات، ضروری است. به عنوان مثال میتوانیم خودمان سوره را برای بچهها بخوانیم، یا یکی از دانشآموزان بخواند، یا ما بخوانیم و بچهها تکرار کنند.[2] یکی از بهترین روشها نیز همخوانی سوره توسط دانشآموزان است.
هنگام خواندن سوره کوثر، خوب است از وسایل یا روشهایی استفاده کنیم که یادآور نعمتها هستند؛ مثلا:
- میتوانیم بین دانشآموزان میوه یا خوراکی پخش کنیم؛
- کلاس را معطر کنیم یا عطری ملایم به بچهها بزنیم؛
- پس از نوشیدن مقداری آب سوره را بخوانیم؛
- دستهای گل سفید به دست بگیریم و سوره را بخوانیم؛
- یا گاهی خیلی کوتاه از خوبیهای پیامبر و اهلبیت علیهمالسلام بگوییم و حکایتی متناسب با کلاس در این مورد بیان کنیم؛
- صلواتی بفرستیم و سپس سوره را بخوانیم؛
- یا حداقل خیلی ساده اما با خوشحالی، سوره را بخوانیم یا صوت سوره را پخش کنیم؛
- به بچهها بگوییم در حالی که ما روی تخته یک لبخند ساده و بزرگ به نشانه خوبیها ترسیم میکنیم، یکصدا سوره را بخوانیم؛
- در حالی که بچهها در کاری به آموزگار خود کمک میکنند که درواقع مصداقی از یک رفتار خوب است، سوره کوثر را بخوانند؛
- بچهها در حالی که دست یکدیگر را به نشانه مهربانی و محبت گرفتهاند، سوره کوثر را همخوانی کنند؛
- بچهها در حالی که صفات خوب خود را در ذهن مرور میکنند، سوره را یکصدا بخوانند. بهتر است حواس خودمان به پیام سوره باشد تا اثر خواندن سوره بیشتر شود.
- بچهها در حالی که با مهربانی لبخند میزنند، سوره کوثر را همخوانی کنند؛
- در حالی که چند شاخه گل معطر به کلاس بردهایم و بچهها بوی خوش گلها را استشمام میکنند، ترتیل سوره را پخش کنیم و همزمان همه با هم سوره را زمزمه کنند؛
- در بستر رفتارهای خوب مثلا هر زمان و در هر موقعیتی که یک رفتار خوب ولو خیلی سطحی و کوچک از دانشآموزان خود مشاهده نمودیم، زمان مناسبی برای القاء خوب بودن به آنها است. در همین بستر میتوانیم سوره کوثر را به آنها یادآوری کنیم و به عنوان جایزه خوب بودنشان، با آرامش و خوشحالی سوره را برایشان بخوانیم؛ یا از آنها بخواهیم سوره را با هم بخوانند.
- میتوانیم از دانشآموزان بخواهیم خاطرهای درمورد کارهای خوبی انجام دادهاند یا معمولا انجام میدهند، در جمع کلاس تعریف کنند. پس از اتمام خاطرهگویی همه دانشآموزان، به عنوان تشویق آنها سوره کوثر را برایشان بخوانیم، آنها گوش کنند؛ سپس برای دومین خواندن سوره، بخواهیم با ما همراهی کنند و با هم سوره را بخوانیم.
- و …
[2] در این شیوه بهتر است عبارتها کوتاه باشد تا دانشآموزان کلاس اول به راحتی از پس تکرار آنها برآیند.
