از دانش آموزان می خواهیم تا از جای خود بلند شوند و نقش خلبانان هواپیما را به خود بگیرند و با شنیدن صوت قرآن شروع به حرکت کنند، ما هم نقش برج کنترل را خواهیم داشت، به این شکل که با کم و زیاد کردن صوت قرآن هواپیماها را تحت کنترل خود در خواهیم آورد. زمانی که صوت قرآن صدایش زیاد است، هواپیماها باید حرکت کند و زمانی که صوتت آن کم می شود باید سرعت خود را کم کنند و به صورت نیمه نشسته در کلاس حرکت کنند و زمانی که صوت قطع شد، آنها باید فرود بیایند و در جای خود بایستند.